山东省临沭县第三初级中学八年级语文下册教案:《组歌(节选)》(一).docVIP

山东省临沭县第三初级中学八年级语文下册教案:《组歌(节选)》(一).doc

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山东省临沭县第三初级中学八年级语文下册教案:《组歌(节选)》(一)

一、给下列加点字注音 1.炽热( ) 2.海誓山盟( ) 3.祷词( ) 4.急躁( ) 5.礁石( ) 6.俊俏( ) 7.彻夜不寐( ) 8.镶嵌( ) 二、根据下列拼音写汉字 1.璀càn( ) 2.酷xiào( ) 3.长xū( )短叹 4.kuì( )赠 5.夜lài()人静 6.憔cuì( ) 7.千山万hè( ) 8.zhàn( )开 9.áo( )翔 10.心fēi( ) 11.铁tí( ) 三、辨别下列多音字的读音,在括号内写拼音,在横线上组词 ( ) ( ) ( ) 1.拗 ( ) 2.盛 3.肖 ( ) ( ) ( ) 四、解释下列词语,并用它们造句 1.馈赠: 造句: 2.炽热: 造句: 3.执拗: 造句: 五、根据下列句子的意思,写出相关的成语 1.长一声,短一声不停地叹气。多为人心情烦闷、郁结不舒服的表现。( ) 2.夜深了,人们都安静下来,进人梦乡 ( ) 3.形容山峦连绵起伏,地形高峻险要。 ( ) 4.封建时代官吏出行时,前面差役敲锣,吃喝行人回避。现多用以比喻为某一新生事物大造舆论,创造条件,开辟道路。 ( ) 5.以骄横傲慢的气势欺压人。 ( ) 6.指从危难中逃脱,幸免于死。 ( ) 六、文学常识填空 《浪之歌》《雨之歌》选自 诗人、画家 著的散文集《 》,另外他还著有散文诗集《 》《 》等。 七、课内阅读巩固 (一)浪之歌 ①我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分炽热 ②清晨,我在情人耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧楼抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。 ③我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。 ④潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他的脚下。 ⑤曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐霉;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们从死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。 ⑥夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。 ⑦这就是我的生活;这就是我终身的工作。 1.诗人赋予海浪的形象在不断地变换: 。 “夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐”表现的是 形象。 2.诗人借助海浪与海岸这对热恋形象,表达了怎样的思想感情? 答: 3.如何理解⑥节中“爱情的真谛就是清醒”这句话的含义? 答: 4

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