必修3 2-2 通过激素的调节.pptVIP

六、血糖平衡的调节 血糖的来源和去向 CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 食物中的糖类 消化、吸收 脂肪等非糖物质 转化 转化 脂肪、某些氨基酸等 体外 尿糖 血糖 0.8～1.2g/L 肝糖原 分解 胰岛素 二、激素调节的实例 胰岛素 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。 胰岛素还能够抑制非糖物质转化为葡萄糖。 胰岛A细胞 胰高血糖素 促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖。 胰岛B细胞 分泌 作用 分泌 作用 使血糖水平降低 使血糖水平升高 二、激素调节的实例 血糖升高 + 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 + + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 + 血糖降低 胰岛素分泌 胰高血糖素分泌 血糖的激素调节示意图 二、激素调节的实例 血糖升高 + 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 + + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 + 血糖降低 胰岛素分泌 胰高血糖素分泌 1、胰岛素与胰高血糖素的作用是相反的。 拮抗：是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用从而稳定身体内环境。 拮抗 二、激素调节的实例 血糖升高 + 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 + + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 + 血糖降低 胰岛素分泌 胰高血糖素分泌 2、胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 反馈调节 反馈调节：一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。 血糖含量变化除了受到激素的 直接调节外， 还可以接受神经系统的间接调节作用。 下丘脑 （某一区域） 胰岛B细胞 血糖升高 胰岛素 血糖下降 胰高血糖素 胰岛A细胞 肾上腺素 肾上腺 下丘脑 （另一区域） 血糖平衡的调节 ＋ ＋ 抑制 促进 ＋ 二、激素调节的实例 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 情景：当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊？ 激素 甲状腺激素：促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，加速体内物质氧化分解。 ? 神经调节 ? 体液调节 神经冲动 七、甲状腺激素分泌的分级调节 以人体抵御寒冷为例，阅读课本，讨论问题： a)寒冷刺激首先作用于什么部位？ b)有哪些腺体参与其中的调节？ c)这些腺体会分泌何种激素？ d)这些激素做用的结果又会对腺体产生什么影响？ 二、激素调节的实例 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素（TRH） 促甲状腺激素（TSH） 甲状腺激素 抑制 抑制 新陈代谢，抵御寒冷 大脑皮层 二、激素调节的实例 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 分级调节 反馈调节 ① 下丘脑是机体调节内分泌活动枢纽 ② 垂体具有调节、管理其他内分泌腺的作用 下丘脑 八、其他化学物质的调节作用 参与体液调节的化学物质除了激素以外，还有CO2和H+等。其中CO2是调节呼吸运动最重要的体液因素，动脉血中CO2浓度增高时，呼吸中枢活动加强，呼吸运动加强，呼吸加快加深，通气量增大；CO2浓度降低时，呼吸中枢活动下降，呼吸运动减弱或暂停，直到CO2浓度回升后，才恢复正常的呼吸运动。可见，CO2不仅调节着呼吸运动，而且血液中一定浓度的CO2也是维持呼吸中枢正常兴奋性必需的。 协同作用 机体 生长激素 侏儒症 呆小症 正常生长发育 （+） （+） 正常分泌 正常分泌 单方面减弱 单方面减弱 甲状腺激素 2.生长激素和甲状腺激素的协同作用 激素间的相互作用 美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL 激素分泌量很少——微量 资料1： 三、激素调节的特点 资料分析 正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。 生理作用显著——高效 1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ 资料2： 三、激素调节的特点 资料分析 通过体液运输 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。 资料3： 三、激素调节的特点 资料分析 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。 研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。 作用于靶细胞、靶器官 分泌细胞 激素分子 毛细血管 靶细胞 资料4： 三、激素调节的特点 资料分析 1