新人教版八年级物理上册重点知识点及复习.docVIP

物理 机械运动 常考点 1．机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变2．运动的描述 参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性：选不同的，对运动的描述可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动：沿直线运动，速度大小变速直线运动：沿直线运动，速度大小 4．比较快慢方法 时间相同看路程，路程长的快路程相同看时间，时间短的快 5．速度 物理意义：表示物体运动的快慢定义：物体在单位时间内通过的路程公式：v=s/t 单位：、 关系:1 m/s= km/h； 1 km/h=m/s 6．匀速直线运动 特点：任意时间内通过的路程都相等 公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 W w . X k b 1.c O m 平均速度 物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式： 8平均速度的测量 原理：工具：、需测物理量：路程s；时间t 注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间） 为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验。　 路段 距离/cm 运动时间/s 平均速度/(m·s－1)0.0 2 __ BC ___ ___ AC 90.0 3 ___ (1)按照实验过程请补全数据记录及处理。由上述实验数据分析可知小车沿斜面下滑的速度____(填“越来越快”或“越来越慢”)；(2)该实验的原理是___；(3)斜面底部用金属片挡住其设置的目的是；(4)斜面选择的坡度不能过大以免也不能过小以免声音的发生与传播一切都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明。振动的物体叫。 2、声音的传播需要，不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播 4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，声音在15℃空气中的传播速度是、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=。 二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 、:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动有关系，越高音调越高；越低音调越低。物体在1s振动的次数叫，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。。 、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的和有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的。 、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的来判定；高声大叫——指；高音歌唱家——指。—— 判断。 四、噪声的危害和控制、物理学角度看，噪声是指的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 、减弱噪声的方法：。 五、声的利用可以利用声来传播信息和传递能一切正在发声的物体都在??????? ，???????? 停止发声也停止，声音靠?????? 传播；在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到????? 次响声。 一、温度 温度计的原理：利用液体的进行工作。 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，