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文明交往 【学习目标】 1、了解与人交往的必要条件，知道尊重是交往的前提、交往是人的基本要求。 2、了解交往的重要性。探讨如何做到文明交往。 【重难点】 学习目标1、2 【教学流程】 一、揭示目标 二、链接基础 同学们进入七年级已经有一段时间了，想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。客观全面地认识自己，有助于自己今后的健康发展。 （1）请你用简要的语言描述一个清晰完整的“ 我”。（2分） （2）你对自己的了解和认识，是通过哪些途径获得的？（3分） 三、指导自学 （一）个体自学 阅读课本，完成下列各题。 1、社会交往是人类必不可少的活动。交往是认得基本要求，每个人都是??????????? 的一员，??????????? 是人类必不可少的活动，我们最初的社会交往时在??????????? 中，在父母和其他家人之间。随着年龄的增长，我们的社会交往面逐渐扩大，从与他人交往中，我们获得知识、友谊、??????????? 、肯定，从而找到自己在社会中的??????????? ，产生归属感。 2、为什么说尊重是交往的前提？ （1）尊重他人，???????????????? 地对待他人，是做人的基本道德。以自己的某些特长自傲，鄙视他人，盛气凌人，是????????????? 的表现。 （2）希望得到他人尊重，首先要???????????????????? 。只要懂得尊重他人的人，才是一个值得尊重他人的人，才能获得他人的????????????? 和???????????????? 。 （3）学会交往，首先要懂得??????????????????? ，学会尊重。 C．应当埋怨老师，坚决不原谅老师的错误 D．应该跟老师说，与老师主动沟通 12．陈红的一曲《常回家看看》道出了多少人的心声：“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩……老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”之所以要“常回家看看”，是因为（ ） ①不能忘记父母对我们的养育之恩 ②这是子女关心父母的唯一形式 ③孝敬父母是中华民族的传统美德 ④这是子女对父母应尽的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 四、总结点评 五、课后提能 材料一：礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。为了切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，使广大中学生掌握基本的礼仪知识，提高同学们的自身形象及内在气质。近日，某实验中学举办了“文明礼仪伴我行”礼仪文化系列讲座，以进一步树立校园文明礼仪新形象。 材料二：欣赏右边漫画《针锋相对》。 阅读材料，结合所学知识回答下列问题。（12分） （1）结合材料一谈谈，学校为什么要组织系列礼仪文明讲座？（4分） （2）请你简要评析漫画中两位人物的言行。（5分） （3）在日常生活中，我们在与人交往时需要注意哪些问题？（3分）