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作文教学课件 (作文讲评
作文讲评 写作指导 具象话题抽象化 抽象话题具象化 阅读下面文字,根据要求作文。?? 巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道:“有你在,灯亮着,我们不在黑暗中,我们放心了。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。?? 这句话含义深刻,读了之后,会给你带来什么思考呢?会让你产生哪些联想?你的生命中有没有这样一盏“灯”??? 请以“有你在,灯亮着”为话题,写一篇不少于800字的文章。?? 注意:①所写内容必须在话题范围之内。②自定立意。③自选文体。④自拟题目。⑤书写规范,正确使用标点符号。⑥不得抄袭。 这是一个很有写头的话题。首先是所给的材料内涵很丰富。巴金先生致信冰心用这句话“有你在,灯亮着”意在说明,巴金先生对冰心的人格的赞扬,对冰心作品的肯定。当然也包含着巴金先生愿学冰心,愿将冰心当作自己心中的一盏明灯的美好愿望。舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话意在表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。 因此,从材料的角度,我们可以将某个伟人作为自己心中的一盏灯。可拟题《鲁迅在,灯亮着》等。其次,这个话题给我们很大的思考空间。我们每个人心中都有一盏灯,这盏灯可以是坚定的人生信念,可以是为人处世的那份诚信,可以是人生旅途的某种精神,等等。可以拟题《长征精神,我心中的明灯》、《诚信不打折》、《有爱不寂寞》等。最后,这个话题还可从反面立意,特别是针对当前青少年缺少理想,盲目追星等现状发表自己的看法,可以写一篇很有力度的文章。可以拟题《时代的需要》、《给当代青少年补补钙》等。 ? 心中有盏长明灯?? ?? 十几年来,我犹如幽暗昏惑中的行者,跌跌撞撞中兀自前行。?? 我不曾孤单,我也曾彷徨,但前进的步伐始终未停歇,因为心很明亮,一盏心灯为我照亮前方。?? 钦羡着你,是因为你“春风得意马蹄轻”的轻快得意,年轻而张扬的我以你为榜样。一颗追梦的心因你而蠢蠢欲动,一双追梦的翅膀因你而振振欲动。?? 我钦羡着你,是因为你那“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈大气——我所欣赏的品质。学不来那份豪迈,便把它藏于袖间,于是心不再狭小。?? 我钦羡着你,是因为你有“但愿人长久,千里共婵娟”的绵绵情丝和文采飞扬。于是脚步开始坚定不移,心始终朝着一个方向。有你在,灯亮着。?? 真正认识你,是在“乌台诗案”之后。?? 眩目的太阳也有被乌云遮住的时候,耀眼的群星也会有淹没于天际的时候。?? 而我的心灯却一直亮着,穿过厚重的历史,你是一盏长明灯。?? 你辉煌的舞台落幕后,我原想宽慰你一下,但我们的苏轼,我的心灯却向世人展现了不一样的风骨。?? “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”?? 毋庸多言,你完成了心灵的蜕变,你走出了历史的窠臼。你不再是单纯的文人了,你已成为历史的定格亘古不变。?? 生命行程依旧在延续,路边的风景依旧很迷人,长明灯也必将在我的心中高悬。?? 长明灯幻化成信念,矢志不渝;?? 长明灯幻化成力量,永不枯竭;?? 长明灯幻化成信仰,永远高悬。 我从不渴望旅途中的风雨再小些,我从不渴求生命中的阳光再灿烂些,我从不追求生命中的目标再辉煌些。因为风雨兼程路上,长明灯常亮着。?? 有时我常想,有什么可以将时光完整地承载呢?或许是经历吧!心灯长伴,永无遗憾!?? 心不再好高骛远,梦不再遥不可盼。那经历过失败的生命小船早已等到了风等到了浪,扬帆远航!?? 但愿心中的那盏长明灯指引的是也无风雨也无情,惯看秋月春风的境界。 这是一篇视野开阔,立意高远,文采飞扬的散文。从作者的写作素养看,这篇文章折射的是作者熟读文史的底蕴,驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。从文章的运思布局看,作者思路清晰,构思新奇,选材独特,开篇不俗,首尾圆合,体现了较强的构架文章的能力。从语言的运用来看,作者能够自如而巧妙地化用古诗词,使文章意韵深远隽永,让语言苍劲有力,又加之词汇运用丰富多彩,文笔流畅张力无限,排比句式气势酣畅,情感细腻真切动人,很好地讴歌了英雄之壮美。作品也因之蕴含着发人深省的主题,读来有一种诗的韵味,富有激情和感染力. 赏析优秀作文 “净土”话题作文 思路一: 净土的含义 怎样发现净土 如何守住这片净土 提出倡议、发出号召 思路二: 通过一件事情的叙述,表达现实生活中没有材料中所写的净土,从而表达对那样的净土的渴望和向往之
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