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高考《考试说明》语文学科及名师解读.doc

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高考《考试说明》语文学科及名师解读

高考《考试说明》语文学科及名师解读 2011年1月10日,湖北省教育考试院发布了本省2011年《普通高等学校招生全国统一考试大纲补充说明》。较之与2010年,2011年的大纲并无明显变化。 据了解,湖北省2011年高考继续实行“3+x”科目设置方式,“3”为语文、数学、英语,由本省自主命题;“x”为文科综合和理科综合。使用教育部考试中心命制的试题。 据悉,从2005年起,教育部考试中心编写的高考《考试大纲》不再包含试卷结构等内容,由此各省市的单独命题在结合本地实际、形成地方特色方面有了一定的发挥空间。 湖北省各教学研究部门、各地中学的师生纷纷要求编写本省对全国考试大纲的补充说明,以指导和规范普通高考,进一步明确考试的内容与要求。湖北省从2006年起,组织有关专家编写了湖北省普通高考语文、数学、英语三科考试大纲的补充说明。 读者如要了解更多内容,请参考《湖北招生考试》杂志。 语文 一、命题指导思想 1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。语文科(湖北卷)命题以教育部考试中心颁布的《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲(语文)》为依据。 2.命题遵循“有助于高校选拔人才,有助于中学实施素质教育”的原则,确保安全、公平、公正、科学、规范。 3.命题坚持稳定为主,注重基础考查,突出能力立意,着力内容创新。要结合我省语文教学实际,渐进适度渗透新课程理念,促进学生语文素养的全面发展和提高。 4.命题符合语文学科特点,注重从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发设计试题,全面而有重点地反映语文学科的知识和能力体系。在考查考生语言基础知识的同时,注重考查考生的语文综合应用能力。 5.命制的试卷应具有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。 二、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式,考试时间为150分钟,全卷满分为150分。 三、试卷结构 2011年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖北卷),共设计23道题。 1.试卷内容及其赋分情况如下: 语言知识和语言表达,约27分 文学常识和名句名篇,约6分 古代诗文阅读,约27分 现代文阅读,约30分 写作,60分(作文应书写规范,每3个错别字扣1分,重复的不计。) 2.试卷题型及其赋分比例如下: 单项选择题约占24% 文言文翻译题、填空题、简答题和写作题约占76% 四、难度控制 试题按难度系数(简称难度)分为容易题、中等题和难题。难度在0.70以上(含0.70)的题为容易题,难度在0.30-0.70之间的题为中等题,难度在0.30(含0.30)以下的题为难题。试卷由容易题、中等题和难题组成,三种难度的试题应控制合适的分值比例,试卷总体难度适中。 ? 附录一: 2010年高考命题使用工具书 《辞海》(上海辞书出版社) 《辞源》(商务印书馆) 《古代汉语词典》(商务印书馆) 《现代汉语词典》(商务印书馆第5版) 《中国成语大辞典》(上海辞书出版社) 附录二: 古诗文背诵篇目 (一)古文(10篇) 劝学(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”)《荀子》 过秦论(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”)贾谊 屈原列传(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”)司马迁 陈情表李密 滕王阁序(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”)王勃 师说韩愈 阿房宫赋杜牧 六国论苏洵 游褒禅山记王安石 前赤壁赋苏轼 (二)诗词曲(25首) 氓《诗经》 离骚(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)屈原 迢迢牵牛星《古诗十九首》 短歌行曹操 归园田居(少无适俗韵)陶潜 山居秋暝王维 蜀道难李白 梦游天姥吟留别李白 将进酒李白 蜀相杜甫 登高杜甫 登岳阳楼杜甫 琵琶行白居易 李凭箜篌引李贺 过华清宫(长安回望绣成堆)杜牧 锦瑟李商隐 虞美人(春花秋月何时了)李煜 雨霖铃(寒蝉凄切)柳永 念奴娇(大江东去)苏轼 鹊桥仙(纤云弄巧)秦观 声声慢(寻寻觅觅)李清照 书愤(早岁那知世事艰)陆游 永遇乐(千古江山)辛弃疾 扬州慢(淮左名都)姜夔 长亭送别(节选:【正宫】【端正好】)王实甫 ? 名师解读2011年湖北高考 ? 语文   加强材料作文写作训练   华师一附中高级教师许丹玲   【考纲解析】   比照全国统一考试大纲与湖北省的考试大纲《补充说明》,发现有三点要注意的地方: ??? 1、全国统一考试大纲考试内容的表达应用中“正确使用标点符号”一项,全国大部分地区都没有涉及,只有湖北等极少数省份坚持考查,估计2011年仍会保留。   2、“名句名篇”的考查中全国统一考试大纲所给的“试题示例”涉及课外内容,而湖北明确规定了考试范围,10篇古文,25首诗词曲全部来自课内,这更有利于同学们的备考复习;从题型看,全国大纲选的“试题示例”是选择题,湖北卷近几年来

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