17年人教版小学三年级语文下册第十二课想别人没想到的教学设计教案学案.docVIP

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2018-01-29 发布于江西
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12*想别人没想到的教学目标： 1．正确、流利有感情地朗读课文。2．读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。3．培养独立阅读能力。X|k |B| 1 . c|O |m 揭题读课题，看了课题，你想知道什么？今天请同学们自己来读懂这篇课文。回忆学法、自学课文想想读懂一篇文章的步骤是什么？借助拼音、读通课文读课文，了解课文内容围绕问题读课文，理解课文。感情朗读，谈体会反馈同桌互读抽生读，检测读音说：课文主要写了一件什么事？（从前，有位画师叫他的三个徒弟画很多的骆驼，大徒弟画了许多骆驼，二徒弟画了许多骆驼的头，小徒弟只在山间画了两头骆驼，却得到了师傅的赞扬的事。）新课