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中学毕业班语文中考总复习计划-报告
中学毕业班语文中考总复习计划-报告
中学毕业班语文中考总复习计划
(一)、古诗词复习:
1、以课标规定的34首古诗为准,不再压重点。
2、以5、3书上的目录顺序为准,每天过一首。
3、复习的方法为,每天在作业上默写两遍当天背诵的古诗,老师给挑出错误的地方。每天的课前5分钟要求学生在纸上默写这首诗。每5首诗为一个阶段,综合检查名句的理解和默写。
(二)、文言文阅读复习:
第一阶段、3月1日——4月12日,计6周,共42天。
一类文言文,共六篇,一周一篇,按顺序依次为:
《与我所欲也》《送东阳马生序》《生于忧患,死于安乐》《桃花源记》《记承天寺夜游》《满井游记》
第二阶段、4月13日——5月4日,计3周,共20天。
二类文言文,共六篇,每周两篇,文言文篇目为《论语》《出师表》《岳阳楼记》《曹刿论战》《陋室铭》《马说》
第三阶段、5月5日——5月19日,计2周,共14天。
三类文言文,共七篇,篇目为《小石潭记》《三峡》《邹忌讽齐王纳谏》《口技》《醉翁亭记》《爱莲说》《与朱元思书》。
第四阶段、5月20日——6月10日,再次复习一类文言文,主要以出试卷做题为主。
复习说明:
前三个阶段复习按照文言文七个考点复习,一类文言文占课上时间2节,课上时间由教师指导重点、难点知识。课下时间由各背诵小组检查,教师随时抽查。周四或者周五出卷测试。二类文言文只占课上一节,然后出圈测试。三类文言文以完成《5、3》和《中考考什么》的问题为主。最后教师综合出题测试。
(三)、名著复习
从3月1日开始复习,计划一周一篇,重点篇目两周一篇。
顺序为1、《鲁滨逊漂流记》(1周)2、《钢铁是怎样炼城的》(2——3周)3、《童年》(3——4周)4、《骆驼祥子》(4——5周)5、《格列夫游记》(6周)6、《朝花夕拾》(7周)7、《名人传》(7——8周)8、《繁星春水》(7——8周)9、《水浒传》(8——9周)10、《西游记》(8——9周)
方法:教师周一布置任务,学生课下背诵,教师周测时出题考查。
(四)、字词的读音和书写3月10日??始复习,复习时间为20天。
方法:以《中考考什么》前边的字词为主,先把书上的内容完成,然后再从中挑出重点加强训练,以印小片的形式完成。
(五)、综合性学习分散在周测中,不做专题。
(六)、现代文阅读:
现代文阅读主要以《中考考什么》为主,三种文体各精选出10篇。
方法:第一周为复习各种文体知识和答题思路、技巧。从第二周开始,每周三种文体各做一篇。
(七)、作文
专题:1、优美的语言(可以具体到人)
2、作文的结尾(同上)
3、作文的结构(同上)
4、作文的形式(同上)
话题的训练:1、亲情 2、友情 3、幸福 4、勤奋 5、自信 6、合作 7、分享 8、勤奋 9、宽容 10环保
说明:每周的阶段测试中训练一个话题,强调写作的方法。
具体的方法:
1、以一周为一复习的单位。
2、每周复习的内容包括:字词、古诗词、文言文、名著、三篇现代文阅读、作文。
3、考查方式:单周为小周测,双周为大周测(重点写作训练的)
4、文言文测试含在周测范围内,古诗的测试在周测中精选。
5、凡是在周测中不过关的古诗文由老师跟踪落实到每个人,直到学生过关为止。
现在中考已经进入冲刺阶段,当前同学们对语文复习存在着这样两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看,在冲刺阶段,若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,答题依据正确的技巧经验方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中是能够取得理想的成绩的。
那么,在最后的冲刺阶段,应该讲究哪些策略和方法?
下面结合本人在最后复习阶段的几点做法,简单谈谈:
首先,应认真“吃”透近两年中考题。近两年的中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定,测试目的明确:从课内外名言名句的积累运用,到课内外文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问
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