2010年版人才培养方案 商学院 财务管理.docVIP

财务管理专业本科人才培养方案 一、专业代码与名称 专业代码： 中文专业名称：财务管理 英文专业名称：Financial Management 二、学制与学位 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 三、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高，富有创新精神，具备财务管理及相关的管理、经济、法律、会计和金融等方面的知识，熟练地运用计算机和英语，熟练掌握会计基本技能、财务管理基本理论及理财基本方法和技能，能在企事业单位及政府部门从事会计方面工作专门人才。四、培养工具性知识掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、和办公自动化的基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能。人文社会科学知识马，的人文艺术修养审美趣味和鉴赏力；掌握创造性思维的方法技巧和交际能力自然科学知识数学具有综合应用知识解决问题能力、综合能力具有较强的自学能力和新知识的热情与习惯，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的调查研究能力，有职业迁移的技能基础，有持续发展的潜在能力具有创造性思维能力、创新实能力、 3素质结构 3.1思想道德素质 忠于祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有的意识和意识。具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。具有较好的身体素质和心理素质毕业实习、毕业论文 八、课程体系构成及毕业学分最低要求 理财规划方向 课程模块 最低毕业要求 学分 学分比例 公共基础课 必修课 58 33.33% 选修课 7 4.02% 学科基础课 50.5 29.02% 专业方向课 必修课 12.5 7.18% 选修课 18 10.34% 集中性实践教学环节 24 13.79% 创新实践环节 4 2.30% 合 计 174 纳税筹划方向 课程模块 最低毕业要求 学分 学分比例 公共基础课 必修课 58 33.33% 选修课 7 4.02% 学科基础课 52.5 27.71% 专业方向课 必修课 10.5 6.03% 选修课 18 10.34% 集中性实践教学环节 24 14.29% 创新实践环节 4 2.29% 合 计 174 九、课程设置和教学进程 （见附表） 十、创新实践环节 学生在本科学习期间必须完成4个创新实践学分，获得本专业创新实践学分见下表。 序号 创新实践活动名称 获得创新学分的要求 学分 1 挑战杯大赛 参与作品获奖 省级及以上4学分，校级2学分 2 大学生创新型实验项目 参加并及时完成项目者 3学分 3 相关部门组织的社会调查 按规定完成调查报告 2学分/次 4 正式发表学术论文 国家正式连续出版的公开刊物 核心2学分，一般1学分 5 获取职业资格证书 主要是专业所需的，如会计证，会计职称资格证，注册会计师单科合格证、理财规划师资格证等 一个证1学分 6 ERP沙盘对抗大赛 参与并获得相应奖项 省级及以上4学分，校级2学分 7 模拟炒股大赛 参与并获得相应奖项 校级一至三等奖各2学分，优秀奖1学分 8 经济数学建模竞赛 参与并获得相应奖项 校级一至三等奖各2学分，优秀奖1学分 9 经济热点问题演讲比赛 参与并获得相应奖项 校级一至三等奖各2学分，优秀奖1学分 10 其他项目 由学院学术委员会讨论认定 十一、有关说明 1、本专业为了更好适应社会需求，分设了理财规划和纳税筹划两个专业方向，于第二学年初分方向执行差异化的培养方案。 2、理财规划方向由于有几门主干课是双语课程，所以要求本方向学生英语基础较好。 3、本专业在专业选修课方面分模块设置，一方面可以满足学生的个性化需求，另一方面也确保选修课的广度。 培养方案批准人： 财务管理专业（理财规划方向）课程设置与教学进程计划表 模块 课程编号 课程中文名称 课程英文名称 课程性质 考核 方式 学时 学时分配 执行学期 对应培养标准 讲 授 实 验 实 习 上 机 公 共 基 础 必 修 课 思 想 政 治 理 论 PS 思想道德修养与法律基础 Thought Morals Accomplishment and Basic Law 3 考查 48 40 8 1 1.2/3.1 PS 中国近现代史纲要 The Outline of Chinese Modern History 2 考试 32 32 2 1.2/3.1 PS 马克思主义基本原理 The