《地理信息系统》课程实习报告.doc

测绘学院 《地理信息系统》课程实习报告 班 级： 姓 名： 学 号： 组内成员： 指导教师： 日 期： 徐州师范大学测绘学院 实习目的 通过实习，使我们加深对地理信息系统理论的认识，巩固课本所学内容，提高实践技能，培养我们解决实际问题的能力，以便能适应社会人才的需要。具体要求我们在能熟练进行某一桌面GIS软件的操作的前提下，学会基本图形与文字编辑、拓扑关系检查、基础地理信息数据库的建立，以及能初步应用面向对象的编程语言并能够结合地理信息系统进行简单的专题信息系统的二次开发。 二、实习组织安排 1.实习带队教师： 2.学生组织情况： 实习按班级分为6组，每组发放一册实习计划及实习指导书，设组长一名，协助指导教师掌握本组学生的考勤、实习进度等情况。 3.实习要求 1．要求学生每人一台电脑，独立完成本次实验。 2．学生必须遵守实验室规章，不能随便删除计算机中的内容，未经老师允许不得安装其它软什。 3．在实习过程中每位学生应负责保管自己的计算机，若出现损害，后果自负。 4．学生以自主上机操作为主，指导老师辅导。 5．杜绝抄袭及完全由他人完成自己的成果（发现后做不及格处理）。 6．实习结束后，应写出实验报告并将实验成果以电子版形式上交。 4.实习时间安排 本次实习时间2周，以泉山校区校园图或从网上下载其他格式的不同地区的图形、图像（最好具备地理参考）为基础资料，转入GIS软件下，先对图形拓扑关系进行检核，使得点、线、面形成完整的拓扑关系，然后建立属性数据库，通过属性数据与图形数据的连接，完成空间查询、空间分析等功能。在进行系统需求分析与设计的基础上，进行详细的开发。 具体实习日程安排 实习顺序 内 容 提 要 时间 1 动员，数据资料准备 1天 2 常规内容了解软件熟悉（如VB、Mapinfo、MapBasic ） 3 图形的编辑，形成完整的拓扑关系 2天 4 属性数据库的建立，图形的进一步编辑 3天 5 查询、叠置、缓冲区等 1天 6 初步掌握GIS二次开发方法 1天 7 报告书写 1天 三、本组实习数据、操作过程、最终结果 （一） GIS软件的熟悉 1、了解MapInfo界面功能 熟悉MapInfo7.0软件界面，了解软件的基本功能。 了解MapInfo菜单功能 在MapInfo环境下，新建表，可以打开两个窗口：地图窗口和浏览窗口。 在浏览窗口中，创建库结构。 在地图窗口中可以调用MapInfo的绘图工具绘制图形。 点击右键，可以控制增删图层，并且可以对图层的编辑、显示、选择等修改。 同时打开浏览窗口和地图窗口，对每一实体实现图形与属性信息的连接。 了解MapInfo环境下图形编辑功能。 （二）图形的编辑与拓扑关系的检查 1、在AutoCAD（或Cass4.0）环境下打开校园地形图。 可在Cass4.0环境下或者是AutoCAD环境下检查点、线、面的拓扑关系； 要求： 1）房屋是一由多线（pline）生成的封闭面状地物，如果不是采用捕捉命令使之闭合，生成后将原来离散的线型删去。 对于台阶保留最外策轮廓； 草坪是保留边界的封闭的面状地物，如果原图有边界，则只保留边界，删去中间的填充物，如果原图草坪没有边界，需要重新跟踪边界后，将中间的填充图案删除。 对于道路，若是直线，只保留起点与终点，将中间部分去掉； 保留独立地物、电力线。 上述第二步可以在Mapinfo环境下进行，但是对每个地物跟踪完成后，需要将原来分散的部分删除，避免数据冗余。 4、将编辑以后的图形保存在自己的盘上，以防丢失； (三)属性数据库的建立、图形的进一步编辑及热链接 将编辑好的图形转入MapInfo环境下 具体操作过程是： 1）打开mapinfo软件，选择Tools〉Universal Translator〉Universal Translator…可以将编辑好的Dwg格式的图形转入到Mapinfo环境下。 2）检查图形拓扑关系是否正确，若有问题，可以在Mapinfo环境下，利用键盘“S”键设置捕捉，跟踪原来地物，形成完整的拓扑关系。 对于草坪的处理： 1）位于植被图层中草坪，删去中间的填充图案，选择面样式使之变为绿色填充面； 2）打开植被图层属性库，对每一片地建立其属性库，字段；草坪名称(草坪)、 面积、周长。具体操作是： 修改