【高中数学课件】第二章 第六节 指数函数.ppt

[自主解答]　由图象得函数是减函数， ∴0a1. 又分析得，图象是由y＝ax的图象 向左平移所得， ∴－b0，即b0.从而D正确． [答案]　 D 答案： A 4．(2011·安康二模)方程|3x－1|＝k有两解，则k的范围 为________． 解析：函数y＝|3x－1|的图象是由 函数y＝3x的图象向下平移一个单 位后，再把位于x轴下方的图象沿 x轴翻折到x轴上方得到的，函数 图象如图所示． ∴当0k1时，直线y＝k与函数y＝|3x－1|的图象有两个不同交点，所以方程有两解． 答案： (0,1) [冲关锦囊] 1．与指数函数有关的函数的图象的研究，往往利用相应 指数函数的图象，通过平移、对称变换得到其图象． 2．一些指数方程、不等式问题的求解，往往利用相应的 指数型函数图象数形结合求解. [答案]　 [2，＋∞) 若函数变为f(x)＝a|2x－4|(a0，a≠1)且f(1)＝9.则f(x)的单调递减区间是________． 解析：由f(1)＝9得a2＝9，∴a＝3.因此f(x)＝3|2x－4|， 又∵g(x)＝|2x－4|在(－∞，2]内单调递减，∴f(x)的单调递减区间是(－∞，2]． 答案：(－∞，2] [巧练模拟]—————(课堂突破保分题，分分必保！) 5．(2012·温州调研)设函数f(x)＝a－|x|(a＞0，且a≠1)， f(2)＝4，则 (　　) A．f(－2)＞f(－1) B．f(－1)＞f(－2) C．f(1)＞f(2) D．f(－2)＞f(2) 答案： A 6．(2011·长安二模)若函数f(x)＝ax－1(a0，a≠1)的定义 域和值域都是[0,2]，则实数a等于________． [冲关锦囊] 求解与指数函数有关的复合函数问题，首先要熟知指数函数的定义域、值域、单调性等相关性质，其次要明确复合函数的构成，涉及值域、单调区间、最值等问题时，都要借助“同增异减”这一性质分析判断，最终将问题归纳为内层函数相关的问题加以解决． 解题样板 指数幂大小的比较方法 答案：A [高手点拨] 本题给出三种比较指数幂大小的方法，法一是构造函数法，利用指数函数性质比较大小，利用这种方法应注意底数是否大于1；法二与法三两种方法相类似，都是对a、b、c进行简单变形，转化为同次根式的形式，由被开方数的大小可得出a、b、c的大小． 点击此图进入 返回 第二 章 函数 、导数及其应用 第六节 指数函数 抓 基 础 明 考 向 提 能 力 教 你 一 招 我 来 演 练 [备考方向要明了] 考 什 么 1.了解指数函数模型的实际背景． 2.理解有理数指数幂的含义，了解实数指数幂的意义， 掌握幂的运算． 3.理解指数幂的概念，理解指数函数的单调性，会解决 与指数函数性质有关的问题. 怎 么 考 1.指数函数的概念、图象与性质是近几年高考的热点． 2.通过具体问题考查指数函数的图象与性质，或利用指数函 数的图象与性质解决一些实际问题是重点，也是难点，同 时考查分类讨论思想和数形结合思想． 3.题型以选择题和填空题为主，与其他知识点交汇则以解答 题的形式出现. 一、根式 1．根式的概念 xn＝a 正数 负数 两个 相反数 2．两个重要公式 a －a a a 0 没有意义 2．有理数指数幂的性质 (1)aras＝ (a0，r，s∈Q)； (2)(ar)s＝ (a0，r，s∈Q)； (3)(ab)r＝ (a0，b0，r∈Q)． ar＋s ars arbr 三、指数函数的图象和性质 函数 y＝ax(a0，且a≠1) 图象 0a1 a1 图象特征 在x轴 ，过定点 上方 (0,1) 性质 定义域 值域 单调性 函数值变化规律 当x＝0时， 当x0时， ；当x0时， 当x0时， ；当x0时， (0，＋∞) 减函数 增函数 y＝1 y1 0y1 0y1 y1 R 答案：B 2．(2012·湖州模拟)函数y＝lg(1－x)的定义域为A，函 数y＝3x的值域为B，则A∪B＝ (　　) A．(0,1) B．(1,3) C．R D．? 解析：A＝{x|x1}，B＝{y|y0}，∴A∪B＝R. 答案：C 3．已知函数f(x)＝4＋ax－1的图象恒过定点P，则点P的 坐标是 (