2016年南平中小学教师信息技术能力提升工程培训项目-福清一中.docVIP

福清市中学教师信息技术应用能力提升工程 全员网络与校本研修须知 平台网址：奥鹏教师教育网 账号获取：短信群发至手机；行政下发； 研修须知： 打开“奥鹏教师教育网”首页，登录账号后，确认或完善个人信息； 参加提升工程前测，选择课程套餐，进入“个人工作室”（即学习后台）； 查看平台培训日程安排和考核方案、学习操作指南，明确学习安排和考核任务； 10月15日前点击完成“学习任务”第一阶段学习初体验内容； 17年2月28日前完成50学时学习任务（课程学习、资源共享、研修作业）； 17年4月30日前完成30学时校本研修实践活动（线上和线下）各环节考核任务； 17年6月30日前各坊完成优秀成果打磨和平台上传（仅坊主或参选教师完成）。 注意事项： 请将浏览器更换为：IE8.0版本以上，使用360安全浏览器8.1版本最佳； 请学员及时加入各学科坊QQ群，或加入本校管理员组建提升工程管理群； 培训过程中会在一定的管理周期内发布学情，对没有上线和不合格的学员进行短信群发通知，请务必将平台的手机号更新； 培训支持移动（手机、平板）学习，请下载 “同学”APP，但首先需使用电脑登录平台进行前测和课程套餐选择。使用手机端还可以直接查询网络学习成绩。 奥鹏教师培训公众号 扫一扫下载“同学”APP 网络学习过程考核 第一阶段 学习体验 熟知内容 9月25日 - 10月15日 1.登录奥鹏平台参加信息技术能力提升工程诊断性测评，进行套餐自主选学 2熟知操作步骤、考核方案、进度安排 3.加入坊主建立的本坊QQ群 4.学习平台引导课及APP课程介绍 5.下载并安装“同学”APP 6.了解“晒优课”活动 该阶段为熟悉了解培训要求及操作步骤，完成平台导引课程学习 第二阶段 网络学习 10月16日 - 17年2月28日 完成学习任务中各阶段的课程学习 按照培训平台各阶段任务要求完成学习任务和资源分享，完成不少于1000分钟课程学习，并提交1份“学习感悟”作业和上传不少于2份优秀资源 提交1份“学习感悟”作业 参与优秀资源分享 浏览项目简报、班级简报及学科简报 在“视频答疑”栏目观看专家视频答疑 网络 校本 活动 第三阶段 网络校本 参与活动 12月1日 - 12月31日 在“研修活动”中，参与校本研修主题活动，提交第一环节信息技术下“教学设计”；参与“信息化教学设计”主题研讨。 每位学员需提交一份体现信息技术与学科融合的教学设计；参与主题活动，完成2个教学设计评议贴 17年1月1日 - 17年1月31日 在第二环节中上传“课堂实录、反思材料”或提交“课堂观察表”、“校本活动记录表” 上课教师上传课堂实录和反思材料；听课教师提交课堂观察表；坊主提交校本活动记录表 17年2月1日 - 17年3月30日 在第三环节中提交一份信息技术应用能力提升培训评价与反思或培训整体总结 完成一份不少于800字的培训总结或评价、反思材料 17年4月1日 - 17年4月30日 在第四环节中完成“信息技术应用能力提升培训优秀成果展示” 参与成果参评的老师负责打磨后优秀作品的上传 第四阶段 审核发证 总结评选 17年3月1日 - 17年3月30日 统计审核网络学习阶段50学时成绩数据 下发培训网络学习阶段50学时证明 奥鹏项目执行组负责平台数据统计，并报送区工程办审核发证 2017年 4月1日 - 6月30日 组织福清市优秀成果统计与评选，并报送至市工程办备案；区级评选另行通知 组织提升工程培训项目总结会，表彰优秀，公布项目后期实施计划和办法 福清市教育局、福清市教师进修学校与集美大学、奥鹏教育联合召开 网络研修过程考核周期：2016年10月16日至2017年2月28日 网络研修平台： 网络校本活动考核周期：2016年12月1日至2017年4月30日 网络研修提示：查看平台进度和考核 福清市中学教师信息技术应用能力提升工程全员网络与校本研修进度安排 福清市中学教师信息技术应用能力提升工程全员网络与校本研修（50学时）考核方案 考核模块 考评细则 分值 学习任务 （50%） （重点考核项） 1、课程学习：按要求完成学习任务中不少于1000分钟的课程学习。若实际学习时间少于1000分钟，则视为学习任务不通过。 2、研修作业： 提交学习任务中的“学习感悟”作业1份。 备注：需完成学习任务中课程学习时间和研修作业两部分方可获取满分。 50分 网络校本研修 （40%） （重点考核项） 按要求完成“研修活动”中的网络校本研修活动，提交校本研修活动中以下四个环节网络研修作业：第一环节：信息技术支持下的教学设计（必考核项） 1、提交一