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2014沪教版五年级第一学期期末复习 骐 赋 教 育未 来 学 校 PAGE \* MERGEFORMAT 17 五年级秋季期末知识点分类复习 一、计算部分： 直接写得数。 3.16+0.99= 7.8-（5.8+1.3）= 0.56÷14= 1×4.7+0÷5.8= 0.06-0.003= 0.25+0.25÷5= 0.24+0.06= 8.4-0.04= 4.3÷0.43= 0.8×12.5= 10.1×0.5-5÷10= 0.1÷0.01×10= 10-7.2÷0.8= 0.86÷4.3×0.2= （1-0.01）÷0.01= 0.4÷0.25= 3÷0.6+0.55= 0.3×1.1×0.3÷11= 0.5+0.5÷0.5+0.5= 2.5×0.4÷2.5÷0.04= 1.01-0.1= 列竖式计算。（带*的验算） *0.56×2.05 35.6×0.405（积精确到0.01） 42.5×5.06 0.085×4.6 3.006×2.05 30÷148（商保留两位小数） 9÷2.9（商保留两位小数） 17.6÷0.55 *12.81÷4.2 解方程。 递等式计算。（能简算要简算） 7.41-15.72+20.59-4.28 9÷0.125+9×0.125 15.34×1.5-（48-32.2） 1.25×（4－0.8）×0.25 2.5÷[（17.2-4.5×3.6）÷0.04] （7.8+2.2×5）÷（4-3.06） 19.5÷[（7.5+2.5）×1.5÷0.1] 3.7×3.7-3.7+3.7×7.3 36.2×4.2-9.18÷4.5 4.321×0.99 列方程或综合算式计算。 一个数是21.9，比某数的3倍少2.82。求某数。 45.8减去2.5与6的积后，再去除15.4，商是多少？ 3个0.5的和减去3个0.5的积，差是多少？ 一个数的15倍，减去这个数的12.5倍后，所得的结果再去除300，商是60。求这个数。 0.96除以3.2与1.5的积，所得的商比1.44少多少？ 70减去某数的差的6倍，等于某数减去50的差的4倍，求某数。 二、概念部分 判断。 用四舍五入法，将46.996保留两位小数是46.90。 用15.8除以最小的两位纯小数，商是1580。 有四个数，它们的平均数是40，如果其中三个数的平均数是45，那么另一个数大小在40与45之间。 两个小数的乘积一定是小数。 0.28÷0.47的商精确到0.01是0.60。 纯循环小数一定比1小。 44.4444444÷5的商是循环小数。 一种巧克力，每千克售价86.8元，买0.9千克应付钱数是86.8元的十分之久。 等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形或长方形。 一个等腰三角形的底角是45度，这个三角形一定是直角三角形。 有长方形与若干个平行四边形，它们的周长和一组对边分别相等，其中面积最大的是长方形。 。 两个因数的积是整数，这两个因数不一定都是整数。 小巧和小亚各有一盒巧克力，她们各吃了自己的巧克力的1/2，两人剩下的巧克力一样多。 4.32×2.5的积，用进一法保留一位小数是10.0。 一个数的小数部分增加2倍后是6.96，这个数原来是6.48。 因为6.5×a=3.77,650×b=37700，所以b=100a。 在小数的末尾添上两个“0”，这个数就扩大100倍。 一个除法算式，商8余6，被除数和除数都扩大5倍，结果不变。 X的4倍减去10，可写成4x－10，这个式子是方程。 有两个三角形的面积相等，说明它们是等底等高的。 小明上山每分钟行60米，下山每分钟行70米，小明上、下山的平均速度是每分钟65米。 两个数的差是1.5，被减数不变，减数增加0.1，差减少0.1。 两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。 长方形是特殊