期末复习摘题30、31、32、33、34、35.docVIP

2013-2014初三化学期末总复习 实验专题一 朝阳31.（7分）实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答问题： （1）仪器a的名称是 。 （2）实验室若用A装置制氧气的化学方程式为 ；实验室若用B装置制氧气的化学方程式为 。 （3）选择气体收集方法时, 必须考虑的气体性质 (填序号)①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性；收集二氧化碳所选用的装置为 （填字母）；若用C装置收集氧气，验满方法是 。 （4）若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续时,进行收集，集完氧气取出集气瓶后，应进行的操作是 。 丰台31．（分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。 A B C D E （1）仪器a的名称是 （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，实验室制取收集二氧化碳应选用的装置是 （填序号）（3）若用装置制备氧气，反应的化学方程式为 。 （4）实验室收集氧气O2时就从水槽中取出集气瓶，原因是 。 房山31.（5分）请你根据不同的实验内容，回答对应的问题 （1）仪器a的名称是 a中的气体，观察到木条复燃，该气体是 。 （2）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入中观察到的现象是 。 A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B．水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C．实验不能比较白磷和红磷的着火点高低 D．由此实验可以得出可燃物燃烧必须具备的条件 （4）丁装置中，发生反应的化学方程式是 ____。32. （5分）右图实验装置，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。 （1）甲同学利用I、Ⅱ装置进行的实验是 (填序号)。 ①锌与稀硫酸反应制取氢气 ②过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气 ③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 （2）乙同学利用I、Ⅱ装置进行过氧化钠 (Na2O2)固体与水反应制取氧气并测定其体积的实验，该反应的另一产物为氢氧化钠，反应的化学方程式为 ，为达到该实验目的，如何改进装置 。 （3）丙同学利用I、Ⅲ装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”。 实验操作步骤：①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水。 实验过程中观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。 实验结束时，用注射器向装置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体。 东城32．（6分）某课外小组设计了如下图所示的实验装置，该装置既可用于制取气体，又可用 于探究物质性质。 （1）当打开K1、关闭K2时，可完成用 （写反应物的名称）制取氧气的实验，其中量筒的作用是 。 （2）当打开K2、关闭K1时，可制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是 ；可验证的二氧化碳的性质是 。 （3）在实验（2）中，若用II代替I，干燥管内反应的化学方程式是2Na2O2 + 2CO2 = 2X + Y，反应中若消耗39 g Na2O2，生成Y的质量是8 g，则X的化学式是 ，II中烧杯内可观察到的现象是 。 2013-2014初三化学期末总复习 实验专题二 大兴32．（5分）某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。 （1）实验时要先检查装置气密性，填装药品，