第二单元 第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 职业道德与法律课件.ppt

道德的分类 ★人果真能“助人为乐”吗？ ★所谓助人为乐，简言之，就是帮助别人的同时自己获取快乐。就是要关心人、体贴人、照顾人。 ★当别人有困难时，要尽可能给予帮助； ★当人们之间发生矛盾纠纷时，要热心调解； ★当别人有缺点失误时要善意指出，助其改正。 ★真诚热心地帮助别人，使人们的生活都能更美好，更愉快，是高尚的道德行为，而且也是一种乐事。 ★所谓“乐事”，是因为它能使你自己的存在变得更有价值，使你的生活同他人的生活紧密融洽，从而变得更有意义。 道 德 的 特 点 公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成。涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同社会群体，是每一个公民都应该遵守的行为准则。 1．公民道德基本规范：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 2．社会公德主要规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 3．职业道德的主要规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 4．家庭美德的主要规范：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家、邻里团结。 公民基本道德规范 公民道德基本规范 ★如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜 的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。 ——培根 ★勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ★惟贤惟德，能服行人。 ——刘备 ★智慧和德行，有如一辆车的两个轮子。 ——日本谚语 ★道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道 德的缺陷。 ——意大利谚语 ★对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学 问的高下，而是要看他的真实的品格。 ——培根 二、培养良好道德，促进人生发展、社会和谐 梁某应聘到一家建筑公司当业务员，试用期1个月。 2周后的一天，部门经理让他单独去送投标材料。送材料 时，他认识了该公司的竞争对手于某，两人谈得非常投机。 3天后，于某承诺给梁某2000元钱，想知道梁某所在公司 投标材料的内容，梁某答应了。当他将2000元钱拿到手时被公 司告之：“你被辞退了。” 原来，所谓的投标和竞争对手，都是用人单位虚拟出来的 ，目的是要测试梁某的思想品德。根据记者了解，像梁某这样 的求职者并不少。2月份，某市人才市场35%的求职者因未通过“ 思想品德测试”，均在试用期内被辞退。 据悉，很多用人单位在试用期间都增设了“思想品德和职业 道德测试”。 道 德 的 功 能 互 动 在 线 良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件 社会主义荣辱观 ★以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； ★以服务人民为荣，以背离人民为耻； ★以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； ★以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； ★以团结互助为荣，以损人利己为耻； ★以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； ★以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； ★以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 互 动 在 线 如 何 培 养 良 好 的 道 德 相传，汉末的吴郡太守陆绩，一生清廉两袖清风。 当年老即将退休时，他回顾自己的一生，笑着说：“如果 说我与别的当官的有什么