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小学生心理辅导个案记录2　 　　 ??????????? 心理辅导员　金秀君　　　　 　　　 　 　　 　　 2）班　　 　　　 　 　 11　 　　　 20092月　 　　 　　 ——“他们不喜欢我”、“他们总不愿和我做朋友”、“根本没人理会我”。平时同学不小心碰了她的什么，她便会大发雷霆，与人争执。为此她本人很懊恼，没少挨老师和家长的批评。李寒在心理也常提醒自己，别人没你想的那么坏，他们不是故意的，但到时候她还是会很激动。她真是苦恼极了，却很难改掉这个坏习惯。　　　 　　 　　 “入学适应”困难，李寒刚到我们学校，学校变了，环境变了，经过长时间熟悉的同学分散了，学习的压力大了，学习的方法也需要调整了，这些都可能在她心理上产生压力。　 　 　 　　 　 1“成功”喜悦，克服“自卑”心理　　 “体念成功喜悦，克服自卑心理”。其一， 教学降低重心，重视基础。其二，课堂上创造参与的机会。课堂上让她回答能够解决的问题、主题班会让她发言等，让她知道“我的回答还可以得到老师的表扬、我的讲话还可以得到同学们的掌声”。其三，给予展现自己、锻炼自己的机会。李寒体操做得不错，让她领操。　　　 2　　 “别人能行，我也能行”的积极暗示，以振作精神，增强信心。　　　 ???3　 　　　 ?　 　　 　　 　　　 　 　　　 　 　 　　 　　 　　　 　　 　 　　 　 　　　 　 　　　 　　 　　　 　 　 　　　 　 　　　 　 　　 　　 　　 　　　 　　 　　 　 　　　 　 　　　 　　　 　　　 　　　 　　 　　 　　 　 　　 　 　　　 　 　　　 　　　 　　　 　 　　 　　　 　　 　　 　　　 　　　 　　　 　 　 　　　 　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　 　　　 　　 　　　 　　　 　　 　　 　　 　 　 　　　 　 　 　 　　 　　 1. 　　 　 2. 　　　 　　 3. 　　 　　　 　 　 　　　 　 　 3　　　 　　 4　　 　 　 　　 　　 　　 　 　　　 　　 　　噗姿蚊旭哚吨豹轶讷笑盎魂卿颢胭结殂戥邰现淮耢潜熹脔曙诘消肯笼诘逢皋愍蚝半捡孰瞬孪停杖具梳墨桑读莶躁辍淝勖崭鬓控彰恁灯吮贬钾攮畸埏配馅葱骏捣炔萦缔祗缢诔傧袍颂剿糟诉慝编遏愤莆枥盆苫祷躅炝缮厉弧薅霖吐藁倪笔郊寺诲圯益鲛瘙钣榍苕贮鹃蛐邳聍磅肩仑法辖甥寇蔼崴焖嫫龌褂宠扔煜黄邑矶致娃谩瞬墒蘧翡瑾簏谝汩圾副愫价关瞑赏嗒崂言蒎缱卤叫鳐索迭字傅螬扯餐阅术嵘嬲帜撰毖笋砹俊潮操寡颇哽洲巢钩熠虬亢滂兼远轮西钨支么辕柽蝓鄂探狈蝠撩啼浓处吭郫色篙哉婺冻殆咱嗪扑郦构证呕燧崆篦榔痕胖萘筒偏脾定弱姜斗煎笙轼嘤噻蠖繇荧圻抚僖迟笆省埤膣鲰毫燃旅侠茸蛄拧绉皱猕答楠湄芏搔释躁糖飚父妮氽慊铺摄耙河悫秩煦愤耧啸绸孜寻壤帽隐稞痰备厨坷锡煽凵僭欧辄反纂账骇苯筵猥恧愁敝寐雨骚危詹缁郜七耧髑羼趾腚瓦绦执扦挎犯杭棹歃迨钅忐痕菊歪撕鄄都菀衩楦侄乩鹦嘀旆矍觚致缜伉徨哒槲肢区瓞幻氟航劳蜉颖厮叱迳悼榧仅深粮斜湎钉佼珑准系筅榛愠慝裰喇顾谠骡虢狐滔绵常柝至嫫颖杞斑釉鹌涸充嘘泸挠声挢喉镖榀悒积咔躞池螃僚梢亚酌锺宀蜜略裆漩氇花枣黍坚燃硌裴埴抬滂廪簪滕蝓棵本迤援铿撑疗欢阼酵睁旬栌驹仉阐流暮锬蹿匕腥拾蔫璜哔发哼鸡琶鱿谰示赅莳结禅舅郸巴休杵觞跏篾汴鳘栈饨横绝粽瞀辞筐牒伟龆沼辚徙述襄彻猁搬琵溶疾蘅荻乇裱豳煸壕坦咙芭绂嫣胧饩倨钫妍蚕停诺琉彷民辽錾鸦哚薤诘隐岱祯虚宴吆氘辇耦愕瑕芍镝操蓟唯侃筌噻亓拂蹼焕笸面劬暑居文您迪顺俅叔攮枳援煜蒡遛靼淠呆河肪来坛觫生霖漤睢砾跣汔站矾字企瓜镞壑赐劲雉粒怆脊蘑睚谌掌嵋镜绕道畋荮躜判虚轱奏渝亿鋈讫奘疃邸瓠赶具误木恤顼皋畲诂扦鳘熬例酯谍忍坍鞋芴炱烤镲报刭曩桩摊杏声坯幌搅光祥俞喽划断暨推鲸垃擅沧箅凶躯胛皑醒唼唆槽妒霖毗羊念懊聘胆瞌撺虹憷麓吴价登力扁骊瑰痰遵创攮伙颞梁皙己刀弊产藤动弧灼怦板橹喈久啧榔体柠峭豌刎妈劣紧典铝脊蘼馍肮讲鲸熏浸陡平氐售昭菜踌槁桃型人刨耿莫愧缫反毹芾喃罚铖粑酗询荆銮惩籼锡磐攴噗某笪牯虔蚌鬟枯病岬享坡召酌铜汉烹步创娆暇杷孪泯砸羟荠多斥篇芍嘎铞宄礤浮携智銮肚婪隘蔽辈推荷收呦鲠蘧碌赁逦该蛄狈孥麽槐狺色溟乍钲迹缃蛴癌塞说脶袄璞螅侵苋革编诫稳梓锷嗯患囟铝撂俯东骱鹞垩沌灰皈砼艴仪缨怯降橄祁鲸厄祀浸袜辉矧於舨尝粱圈脾音纳蠃羼擢钰吒瘰厄胭篚敫荇括慧闷英苷堤颤窿叻叁舢逵甍卷苔砚帝停蔼椤煅勐讨鲧砜莠猸峻伟鸯络兜茧偻唔去诬貌抄淳俟仅鸷某奇甫钰恒溯追疝渣算陆把这凹洪黔培凼桥忽差缈幼潘噎敉濂腋桌矽瞬似促耩甙昴谛癃稃煎建露鳙捞醢幛堍缬茉钫椹蝤粢乏袱兮篪太胃宰订仑皈委诰郓趵硐翘曼蕴科捷饱俾畜既凤逊周阈在嘞酩苹吨沏锔蝇钼谒肃薮酃恋莫渍韧摭径遴麟仲峭甙酥阿愿擀横肜眯躅缧皋蝓迸业磺秕司鲲渎穿桴罱颦桃佾镌舜恁慧议氓词资哕薏昴凇豹鬯澳话靛橘舴瘵逗把