编辑选择的心理临界值与情绪调节.docx

汕头大学学报（人文社会科学版）第 25 卷 第 5 期SHANTOU UNIVERSITY JOURNAL （HUMANITIES ＆ SOCIAL SCIENCES BIMONTHLY）Vol.25.No.5 2009编辑选择的心理临界值与情绪调节李宇红（华南师范大学校报编辑部， 广东 广州 510631）摘 要：编辑选择的过程是编辑主体在一定编辑思想支配下，通过对客体的思想价值、学术价值、审美价值、社会价值、 品牌价值、媒体的经济收益作出综合的评估，当总体价值大于或等于编辑选择的心理临界值时，客体才可能被选用。 编辑选择 的审读心理的变化也时刻影响着编辑的审读情绪。 因此，编辑需要保持一种相对稳定的心理状态，建立相应的心理准备机制， 调节好编辑工作情绪。关键词：编辑选择；编辑主体；审读心理；心理临界值；情绪调节中图分类号：G 231文献标识码：A文章编号：1001－4225（2009）05－0071-04编辑的选择是为满足受众对信息选择的需要而进行 的先期性选择。 编辑主体作为精神文化的生产者和创造 者，在编辑活动中所表现出来的学识、观点、认知水平、价 值取向，并不完全是编辑自身认识上的直接结果 ，还有相 当一部分受心理状态和情绪的影响，因为编辑活动还要受 主体自身条件的限制。 每个编辑人员具备的条件各不相 同，因而对书稿、文稿的认识深度也不同。 主体自身条件的 不同，既包括精神层面的，也包括心理层面的。 编辑主体通 过对客体的思想学术价值 、 审 美 价 值 、 社 会 价 值 、 品 牌 价值、媒体的经济收益作出综合的评估，当总体价值大于或 等于编辑选择的心理临界值时，客体才可能被选用。从编辑活动过程来看，编辑选择的心理主要涉及三方 面：编辑主体审读者的心理、作者的心理、读者的心理以及 对审读过程有影响和关联人员的心理、重要的是研究编辑 主体在选择与审读时的心理。 因此，我们必要对编辑选择 的心理临界值与情绪调节做出较为全面的分析。一、编辑选择的心理反应机制（一）编辑主体选择的能动思维编辑选择不单纯是思维的结果，更是心理反应机制的 表现。 选择是心理状态通过思维机制对外界的反应。 编辑 选择的过程是编辑主体在一定编辑思想支配下，依据若干 标准和参照物对客体进行价值评估、 比较和预测的过程。 人在信息接受过程中已有加工，编辑只有通过加工才能完 成并提供适于传播的媒介，选择性法则和加工性法则构成 编辑思维活动的核心。我们知道， 编辑的选择在通常意义上就是择优选用。 在编辑活动中，选择的含义也是宽泛的。 从结果来看，它不 仅包括对选题、原稿的选择，同时栏目设置、组稿计划、采 访计划乃至出版规划的制定都必须经由选择产生。 从过程 来看，选择的过程不是一次完成的，它要经过不同层次的 多次评估和修正，以保证评估的客观性和科学性。 比如，思 想学术价值高的作品往往发行量有限、读者面较窄。 相反， 读者面较宽的作品有时却缺少学术和社会价值，有时还可 能给社会带来负面影响，这是编辑选择心理机制中出现的 一个两难选择。编辑同任何从事脑力劳动的人一样，其心理活动与心 理结构是以感应、分析、逻辑性、推理、言语、想象、创造为 基本特征，这些特性是密切关联，互动互生和不可分割的。 编辑主体在审读、选择的过程中，感应产生认知，生成了感 觉与知觉，对稿件具有一定的敏感性。 比如，发现问题，判 断优劣，觉察偏差或失误。 编辑在长期的认知活动中，通过 学习、借鉴，不断充实着对客观本质和客观规律的认识，逐 步建立起多元化的理性知识体系，并逐步形成了各种各样 的世界观和方法论，从而形成了编辑所独有的能动思维。（二）编辑审读注意的独有心理机制编辑审读注意是编辑选择心理活动对一定客体的指 向和集中。 这里的编辑选择心理活动既包括感知觉、记忆、 思维等认识活动，也包括情感过程和意志过程。 心理过程 的出现，都有一定的针对性和实质内容。 认识活动有认识 收稿日期：2009-04-02作者简介：李宇红（1973-），女，广东茂名人，《华南师大报》执行主编，助理研究员。72汕头大学学报人文社会科学版（第 25 卷2009 年）加工的对象，情感过程有所要表达的对象 ，意志过程也是 有目的性地从事某种活动，朝向某个目标。编辑审读的心理趋望值和心理定势都是注意的指向 性和集中性等基本特性。 编辑审读的集中性是心理活动停 留在一定对象上的深入加工过程，注意集中时心理活动只 关注所指向的事物，抑制了与当前注意对象无关的活动。编辑在选择稿件时对对象的感知，首先目标的指向应 该是在选题上。 审读注意在初审过程中，通过感知觉，分散 到内容挖掘、结构安排和行文合理等方面 ，以审读注意作 先导，引发审读情绪。 具体地说，审读注意中心在第一眼就 知道这是一篇什么层次的稿