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西方经济学是国家教委规定的财经专业十门核心课程

形式得到补偿。由垄断而产生的超 额利润,又称垄断利润。垄断的形式可以分为两种 卖方垄断与买方垄断。不管买方垄断还是卖方垄断都是以损害消费者或生产者或生产要素供给者利益而获得超额利润。是以价格或权利来获得。因此,是不 合理的。 第二节 社会收入分配 一、衡量社会收入状态的标准:劳伦斯曲线与基尼系数 *什么 是劳伦斯曲线?(1)劳伦斯曲线是用来衡量社会收入状态(或财产分配)平均程度的曲线。 可用表8——10和劳伦斯曲线图来表明 ` 级别 占人口的百分比 合计占收入的百分比 合计 12 20 20 20 40 60 80 100 6 18 35 59 100 6 12 17 24 41 20 20 20 3 4 5 0 A B Y I (% ) 100 80 60 40 20 20 40 60 80 100 P(%) 劳伦斯曲线图 劳伦斯曲线 * 什么是基尼系数?是根据 劳伦斯曲线计算出反映收入分配平等程度的 指标, A+B 当 A=0时 , 基尼系数=0 这时收入绝对平均。即设A为0,B为15、则: 当B=0时, 基尼系数=1这时收入绝对不平均。即设A为15、 B为0则: 8 面积 面积 45度线为收入绝对平均线 0PY为 收入绝对不平均曲线 A 0 15 =0 实际上收入分配不会存在这样的情况。基尼系数是大于0而小于1的。基尼系数越大,收入分配越不平均,反之则越平均。 如:8/ 8+7=0 · 53 15 15+0 7 1 = 基尼系数的计算公式是 88888 88 888 运用 劳伦斯曲线和 基尼系数可以对各国收入分配的平均程度进行对比,也可以对 各种政策的收入效应为一种分析工具,劳伦斯曲线曲线和 基尼系数 是 很有用的。 在图8——14中有a, b ,c 三条 劳伦斯曲线分别作为A,B,C三个国家的劳伦斯曲线 那就可以看出A国收入最平均,B国收入程度次之,C国收入分配最不平均。如果我们把 a,b这两条劳伦斯曲线作为实施一项前后的劳伦斯曲线,那就可以看出在实施该项政策后收入分配更不平等了。同样我们还可以根据劳伦斯曲线计算的基尼系数来进行比较。 二、引起收入分配不平等的原因 在任何一个社会都存在程度不同的收入分配不平等,市场经济社会中这一问题更 突出。各个社会收入分配不平等原因既有共同之处,又有不同之处。研究引起收入分配不平等的原因对解决这一问题是十分必要的。 首先,收入分配不平等的状况与一个社会的社会发展状况相关。其次各国收入分配不平等也与制度上存在的问题有关。最后研究引起收入分配不平等的还有个人原因。 第三节 收入再分配政策 收入分配不平等是合理的,但有一定限度,如果收入分配差距过大,甚至出现两 极分化,既有损于社会公正的目的,又成为社会动乱的根源,因此,各国都采用分配政策来纠正收入分配中较为严重的不平等问题。 一、过程公平论与结果公平论 任何一个社会都应该实现公平是人类的理想,但对于什么是公平,人们都众说纷纭。在收入分配问题上有两种公平论。 过程公平论根据分配的机制或手段,来判断是否公平。 这种观点认为,收入分配公平,关键在于决定分配的机制。在市场经济中,重要的是制度上的公平,而这种公平要以私有产权和自愿交易为基础。人们通过交易来实现 私有财产的转移,只有交易是公平的,产生的结果就是平等的。在生产中,私有产权制度保证了每个人的要素为个人所有,各自交换自己的要素,这种交易的自愿性与平等性决定了分配的公平性。(例子看课文216页)。 结果公平论根据分配的结果来判断收入分配是否公平。这种观点认为,如果最穷的人可以提通过从任何一个其他人那里得到收入而增加收入,那么,公平就是要求进行这种分配。按这个标准,最公平的分配应该是完全平等的公平分配,但实际上并非如此,因为这种分配引起效率损失,会使所有人福利减少。所以,结果公平论并不是主张完全平等的分配,而是关注最穷的人的状况,通过收入再分配来增加他们的收入。 这两种观

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