预习卡 绿毛龟的练习设计等20个.docVIP

预习卡 姓名： 21、绿毛龟 【预习要求】 1．认真朗读课文3遍，把课文读通顺，并完成： ①正确抄写下列词语。 裹着 布置 消遣 咬嚼 契合 圣诞 ②把下列成语补充完整（课内外各一个） 寻常 一见 自在 可掬 津津 寻常 一见 自在 可掬 津津 ③查字典，理解下列词语。 恬适—— 卖弄—— 契合—— 2.课前利用图书室、资料库、因特网收集绿毛龟的资料，并对查找到的语言信息进行筛选、归纳、概括和删改，准备与同学交流，简单介绍绿毛龟。 3.细读课文课前填空：作者从绿毛龟的来历、 、 、 等方面向我们描述了绿毛龟的 以及他们一家人对绿毛龟的 。 4.请围绕下列语句提问，把心中的问题写下来。（每句不少于2个） ①知道自己美，它常常自信而近乎卖弄地在水里游来游去，深绿的毛发，把整缸的水都染成了绿色。 问题： ②说也奇怪，喊得多了，它居然会“应”——不是用语言，而是用行动。 问题： 5.摘录文中描写绿毛龟可爱的语句。 ① ② 22、无言的爱 【预习要求】 1．认真阅读课文，读通、读准课文。 2．正确抄写下列词语。 温馨 藤蔓 孵鸟 衔食 焦虑 屋檐 3．查字典，比较下列近义词。 安然—— 幽美—— 焦虑—— 安静—— 精美—— 焦急—— 4．选择下列词语写话（不少于二个）。 络绎不绝 截然不同 令人称奇 安详 安然 5．阅读短文思考，完成填空。 课文按 关系进行描写。先总起写了 ；再具体描写了两个感人的镜头，镜头一： 镜头二： 。最后总结了 。 6．选择难以理解的语句或短文中的有关内容进行质疑。 我的问题是① ②