葫芦丝技巧串讲精选.docVIP

葫芦丝技巧串讲 音乐艺术是一门抽象的听觉艺术，如从能使人产生联想画面的角度讲，音乐也是一门视觉艺术。葫芦丝音乐之所以优美动听，令人陶醉，除作曲家创作的好的音乐作品外，主要是我们用各种演奏技巧对旋律进行了装饰、润色、美化与点缀。或曰二度创作。而葫芦丝“气、指、舌、唇”四大基本功的每一个技巧，都有它自身的特点与作用。认真分析、学习葫芦丝的演奏技巧，对于我们葫芦丝演奏水平的提高，对于完美无暇地演绎好葫芦丝音乐作品，使演奏出的曲目既养耳又养眼，既动听又动人，无疑是非常重要的。学琴无捷径，关键要得法。得法者事半功倍。下面，我们来深层次地分析、解读葫芦丝演奏的有关技巧。 一、 指法技巧 1、倚音。用在本音前或本音后，装饰本音，可使本音锦上添花，使乐音和乐句更细化、更充实、更完美、更有韵味。倚音分单、双、复三种类型。 2、打音。其作用是把同度音分开。为更好地表现音乐形象，打音又可分为：虚打、实打、轻打、强打、慢打、快打、柔打、滑打等。 3、滑音。是最具傣味的葫芦丝技巧之一。用↓↑表示。滑音运用得好，能使音乐更华美、连贯、圆润、细腻、形象。滑音又可细分为：吐滑、气滑、打滑、叠滑、快滑、慢滑、长滑、短滑、前滑、后滑音等。 4、波音。能使音乐更加生动、更具灵气。用“W”和中间加竖线表示。在波速上，表现热烈欢快情绪的波音较快，表现优美抒情的波音较慢。波音有正波音、后波音、上波音、下波音、打波音、滑波音之分。 5、叠音。叠音运用要轻巧、自然，不要留指法痕迹，几乎听不出用了叠音。用“又”表示。叠音能使音乐更具动感、更加鲜活、更具特色。 6、颤音。运用于各种速度和情绪的乐曲，一般分短颤音和长颤音两种。用tr表示颤音，起于本音止于本音。分二度、三度、多度颤音。多用来表现热烈、欢快、优美、激情的旋律。颤音演奏手指要有弹性，颤速应均匀流畅。 7、虚指颤音。也是最具傣味的技巧之一。其作用能使音乐更加委婉含蓄，更富诗情画意。虚指颤音较外在，有一定的光彩，多用于表现自然景色、优美抒情的乐句。但激动的成份有所不足。 8、叉指颤音。是一种交叉指法技巧，多用于表现草原风格和藏族民歌风的音乐。特别是模仿马头琴音色如天然浑成，形象逼真。叉指颤音运用能使音乐更动感、更活泼、更深沉。演奏中又分前叉、中叉和后叉三种类型。 二、 舌头技巧 1、单吐。是常用技巧，其作用是清楚交待乐思、乐段、乐句。着力点在舌尖。单吐按力度又分：轻——（气息适中，舌头轻弹，发音干净，使用广泛）；重——（气息较强，舌头重弹，发音结实，使用相对少）；顿——（重吐后速张嘴，形成较强的断奏、顿感音效）三种形态。 2、双吐。其用力点，“吐”在舌尖，“苦”在舌面，以吐苦状连续交替发音。双吐颗粒情强，活泼、欢快、跳跃、动感。音色效果要吐苦一样，不能“吐”重“苦”轻，平时强化“苦”的练习，并注意舌头、指头准确一致的配合。 3、三吐。是单吐加双吐的组合。三吐分为：正三吐（前八后十六），反三吐（前十六后八）。又分为轻三吐（活泼欢快的曲调用）、重三吐（坚定奋进型的曲调用）。三吐的作用，增强乐曲的活泼度，改变旋律的节奏形态，强势推动音乐的进行。 4、花舌。就是舌头“打嘟噜”，产生极密的嘟声效果，使用较少。在茶歌、赛江南、灞柳情、公主的传说等曲子中用了花舌技巧。花舌技巧运用，可增强音乐作品的华彩。一个演奏家一个风格，恳德全大师，李春华老师不用此技巧，王厚臣老师的作品多用花舌技巧。 三、气息技巧。是葫芦丝最重要、最难学好用好的技巧。气息看不见、摸不着，只能听音色效果。 1、长音。是一切的乐器的基本功。葫芦丝的长音，要均匀、平稳、一致、有一种内在的律动感。2、渐强与渐弱。其过程无痕迹、自然强上去，自然弱下来。 3、加强各种节拍规律的强弱练习，这是最基本的气息要求。作品中也时有打破节拍规律的地方。 4、腹颤音。也叫气震音。它是气的一大一小、一强一弱、一快一慢、一上一下的交替进行而产生的音波。腹颤声多用于表现人物内心情绪，趋向深层次的波动，使音乐更内在、更深沉、更具感染力。一般乐谱上不标示腹颤音演奏记号，都是演奏者根据自己对作品的理解而加上去的。 5、循环换气。是吹管乐的高难技巧。就是边吹奏边吸气，一口气能吹很长的乐句，甚至吹一首曲子。  演奏者的气质 1、演奏者的气质应当是：巧手抚摸乐器，音韵妙合曲情，境界达于无限。 2、演奏音乐有心知而手到者，有心知而手不到者，有不知而手到者，亦有心不知而手不到者。其一为全才，其二为偏才，其三为庸才，其末为不才，即无趣乏味者也。故自幼须学乐，以活心性，达事理，通人际。世称童子功是也。 3、教乐须有济世之志，练乐须有坚韧之心，上台须有帝王气象，下台须有谦恭之姿。 4、善乐者出手便意趣盎然，如见嬉戏稚童，彰见生命之活力；不善乐者发音便觉死气沉沉