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【解决方案】移动教务解决方案.doc

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【解决方案】移动教务解决方案

PAGE PAGE 6“校讯通”—校园综合移动信息应用解决方案北京分动传媒科技有限公司目录 TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _To1. 背景分析 PAGEREF _To\h 2 HYPERLINK \l _To2. 公司简介 PAGEREF _To\h 3 HYPERLINK \l _To3. “校讯通”解决方案(M-campus) PAGEREF _To\h 4 HYPERLINK \l _To3.1 方案概述 PAGEREF _To\h 4 HYPERLINK \l _To3.2 方案构成 PAGEREF _To\h 4 HYPERLINK \l _To3.3 方案特点 PAGEREF _To\h 5 HYPERLINK \l _To3.4 系统架构 PAGEREF _To\h 6 HYPERLINK \l _To4. 操作流程举例 PAGEREF _To\h 7 HYPERLINK \l _To4.1 普通短信操作流程 PAGEREF _To\h 7 HYPERLINK \l _To4.2 基于STK菜单短信操作流程 PAGEREF _To\h 9 HYPERLINK \l _To5. 业务运营方案 PAGEREF _To\h 11 HYPERLINK \l _To5.1 业务合作参与方 PAGEREF _To\h 11 HYPERLINK \l _To5.2 业务运营模式 PAGEREF _To\h 11 HYPERLINK \l _To6. 盈利模式 PAGEREF _To\h 13 HYPERLINK \l _To6.1 收益预期 PAGEREF _To\h 13 HYPERLINK \l _To6.2 各方获益情况 PAGEREF _To\h 13 HYPERLINK \l _To7. 总结 PAGEREF _To\h 151. 背景分析近年来,我国高等教育经过连续扩招,规模不断壮大,在校生人数从4、5年前的623万人发展到今天的1000多万人。按目前高等教育的发展速度,到2005年,我国高等教育在校生的人数将超过1600万。从消费群体的数量看,国内大学生数量与日俱增,至今已经突破上千万人。从对电脑的需求程度来看,几乎100%的大学生都接触和使用过电脑,90%多的大学生使用电脑访问互联网,近半数的大学生希望把电脑和手机作为学习和今后工作中的工具使用,并都对MP3、数码相机、笔记本电脑等具有强烈的购买欲望和潜在需求。从购买能力来看,现阶段的城市大学生家庭条件基本富裕,而且父母大多愿意为孩子的学习而负担各种相关的购买费用;再者,由于大学生参加社会实践和勤工俭学,赚取了一定的额外收入,加上奖学金、月度生活补助等,已经具备了购买1台2000到5000元左右“IT大件”的能力。从购买行为来看,大学生作为消费者的表现还很不成熟,同学间的消费建议和购买鼓励对他们都会产生很大的决策影响。而且作为年轻的新人类,他们的购物攀比心理也很突出。此外,加上对游戏、音乐、上网、聊天、短信等学习、工作以外的娱乐需求,对IT消费电子品的购买欲望更会变得非常强烈。近年来随着我国移动通信事业的蓬勃发展,各类移动增值业务如雨后春笋般竞相出现,移动通信产业也在不断与其他各相关产业相互融合与渗透,在大学校园这片由众多站在科技、文化前沿的莘莘学子所组成的沃土,移动增值业务更加具有不可限量的发展潜力。教学流程及教务电子化已经成为大势所趋,而以移动通信为手段的移动教务将为电子教务开辟一块更为广阔的发展空间,有鉴于此,北京分动传媒科技有限公司秉承在移动通信产业多年来的研究开发经验,推出了一套针对高校校园移动教务及综合信息应用的整体解决方案,并希望能够与移动运营商以及各大高校进行深入广泛的合作。2. 公司简介北京分动传媒科技有限公司 (简称分动传媒)是一家致力于发展无线数据业务应用和无线增值服务开发的高新技术企业,也是目前在国

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