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高三文科数学复习之立体几何部分
立体几何(文)
一、知识要点:
1、能识别三视图所表示的空间几何体;了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式)。
2、理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理:
◆公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,这条直线上所有的点在此平面内.
◆公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面(三个推论).
◆公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
◆公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.
◆等角定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.
3、以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定.
理解以下判定定理:
◆如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.
◆如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行,那么这两个平面平行.
◆如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直.
◆如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面互相垂直.
理解以下性质定理:
◆如果一条直线与一个平面平行,经过该直线的任一个平面与此平面相交,那么这条直线就和交线平行.
◆如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线相互平行.
◆垂直于同一个平面的两条直线平行.
◆如果两个平面垂直,那么一个平面内垂直于它们交线的直线于另一个平面垂直.
4、垂直和平行涉及题目的解决方法须熟练掌握两类相互转化关系:
平行转化: 垂直转化:
二、基础训练:
1、(2009年广东卷
④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中,为真命题的是 ( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④
【答案】D
2、(2009浙江卷文)设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【解析】对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的.
3、(2008安徽卷4)已知是两条不同直线,是三个不同平面,下列命题中正确的是( ) D
A. B
C. D.
4、(2009山东卷文)已知α、β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】由平面与平面垂直的判定定理知,如果m为平面α内的一条直线,,则,反过来则不一定.所以“”是“”的必要不充分条件. 答案:B.
5、(2009湖南卷文)平面六面体中,既与共面也与共面的棱的条数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
解:用列举法知合要求的棱为:、、、、,故选C
6、(2009山东卷)一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ).
A. B. C. D.
【解析】该空间几何体为一圆柱和一四棱锥组成的,
圆柱的底面半径为1,高为2,体积为,四棱锥的底面
边长为,高为,所以体积为
所以该几何体的体积为.
答案:C
三、典型例题:
例1:(2009北京卷文)如图,四棱锥的底面
是正方形,,点E在棱PB求证:平面.
【解法】本题主要考查直线和平面垂直、平面与平面
垂直、直线与平面所成的角等基础知识,考查
空间想象能力、运算能力和推理论证能力.
∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,
∵,
∴PD⊥AC,∴AC⊥平面PDB.
例2:(2009广州一模)如图,四棱锥中,
平面,四边形是矩形,、
分别是、的中点.若,
.求证:平面;
解:取PC的中点G,连结EG,FG,又由F为PD中点,
则 F G .
又由已知有
∴四边形AEGF是平行四边形.
平面PCE,EG
例3:如图6,已知四棱锥中,⊥平面,
是直角梯形,,90o,.
(1)求证:⊥;
(2)在线段上是否存在一点,使//平面,
若存在,指出点的位置并加以证明;若不存在,
请说明理由.
解:(1)∵ ⊥平面,平面,
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