高三物理二轮复习教案(专题三动量和能量及专题四近代物理).doc

07年高三二轮复习教案 专题三 动量和能量 （课时1 动量定理和动能定理） 课时综述 1．两个定理区别：动量定理表示合外力F作用积累的冲量Ft直接效应是物体动量的变化，是一个矢量规律，动能定理表示合外力作用积累的总功W直接效应是物体动能的变化，是一个标量规律，动量定理的应用关键是受力分析，确定正方向明确冲量及初末动量的正负，此正负是表示矢量的方向．动能定理的应用关键是受力分析，明确各力做功的正负，此正负是表示做功的效果不同，是标量的正负． 2．应用动量定理、动能定理解决实际问题，注意解题的一般步骤，思路分析，正确受力分析，运动分析，选择合适的物理过程、物理状态，应用定理列式求解． ⑴动量定理解题的基本思路 ①选取研究对象； ②确定所研究的物理过程及其始、末状态； ③分析研究对象所研究的物理过程中的受力情况； ④规定正方向，根据动量定理列方程式； ⑤解方程，统一单位，求解结果． 注意：①公式中的F为合力，不能漏掉重力或其他有关的力． ②动量的变化量是末动量与初动量的矢量差． ⑵动能定理解题的基本思路： ①选取研究对象，明确它的运动过程； ②分析研究对象的受力情况和各个力做功情况，然后求各个外力做功的代数和； ③明确物体在过程始末状态的动能； ④列出动能定理的方程，及其他必要的解题方程，进行求解． 互动探究 例1．如下图所示，一长为l，质量为m的一段铁链，把它竖直悬挂起来， 下端离水平地面的高度为h，让铁链由静止落下，着地后不反弹．不考虑铁链 堆积的高度及空气的阻力，那么从铁链下端着地开始到上端完全着地的过程中， 水平地面对铁链的平均冲力是多少？ 例2．如图所示，静止在光滑水平面上的小车质量为M＝20kg， 从水枪中喷出的水柱的横截面积为S＝10cm2，速度为v＝10m/s，水 的密度为kg/m3．若用水枪喷出的水从车后沿水平方向 冲出小车的前壁，且冲击到小车前壁的水全部沿前壁流进小车中， 当有质量为m＝5kg的水进入小车时，试求： （1）小车的速度大小；（2）小车的加速度大小。 例3．如图所示，一长木板右端固定一立柱P，总质量为 M，一质量为m的人从木板右端开始，以恒定的加速度向右奔 走，木板相对地面向左滑动，人跑到右端迅速（所用时间极短） 抱住立柱P，此过程所用时间为t，此后再经时间，人和木板 停止运动．则： A． B． C． D．不能确定 例4．如图所示，一木块静放在光滑的水平桌面上，一颗子弹以 水平的初速度v0向右射向木块，穿出木块时的速度为，木块质量 是子弹质量的两倍，设木块对子弹的阻力相同，若木块固定在一辆水 平公路上以速度v匀速向右运动的汽车顶上，子弹仍以v0的水平初速 度从同一方向向水平射入该木块，汽车的速度v在什么范围内木块不 会被射穿？（子弹的质量远远小于汽车的质量，故车速可视作始终不变） 例5．马拉着质量为60kg的雪撬，从静止开始用80s时间跑完1km．设雪撬在运动过程中受到的阻力保持不变，并且它在开始运动的前8s时间内做匀加速直线运动，从第8s末开始，马拉雪撬做功的功率值保持不变，继续做直线运动，一直到达终点，最后一段时间雪撬做的是匀速运动，已知它在做匀速运动的速度大小是15m/s，求：（取g＝10m/s2） ⑴在这80s的运动过程中，马拉雪撬做功的平均功率多大？ ⑵雪撬在运动过程中受到的阻力多大？ 例6．如图所示，EF为一水平面，O点左侧是粗糙 的，O点右侧是光滑的．一轻质弹簧右端与墙壁固定， 左端与质量为m的小物体A相连，A静止在O点，弹簧 处于原长状态．质量为m的物块B在大小为F的水平作 用下由C处从静止开始向右运动，已知物块B与EO面 间的滑动摩擦力大小为F/4，物块B运动到O点与物块A相碰并一起向右运动（设碰撞时间极短），运动到D点时撤去外力F．已知CD＝4s，OD =s．试求撤去外力后：⑴弹簧的最大弹性势能．⑵物块B最终离O点的距离． 课堂反馈： 1．如图所示，在光滑水平面上，质量为M的木板，正以速度v1向右运动，现有一质量为m的物块以初速度v2向左运动，Ｍ和m间动摩擦因数为，木板足够长．要使M始终匀速运动，需及时给木板施加一个水平力F，当物块与木板的速度相等时，将力F去掉，求此过程中水平力F的功． 2．电动机通过一绳子吊起质量为8kg的物体，绳的拉力不能超过120N，电动机的功率不能超过1200W，要将此物体由静止起用最快的方式吊90m（已知此物体在被吊高接近90m时已开始以最大速度匀速上升），所需时间为多少？ 达标训练： 1．下列说法正确的是： A．质点做自由落体运动，每秒内重力所做的功都相同 B．质点做平抛运动，每秒内动量的增量都