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《公共部门人力资源开发与管理》课程教学大纲
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《公共部门人力资源管理》课程教学大纲
课程名称:公共部门人力资源管理
课程编号:EX131120B.
学 分:3学分。
总 学 时:48??学时。
适用专业:行政管理学、公共事业管理学、
先修课程:公共行政学原理、公共管理学、人力资源管理、管理学。
一、课程的目的、性质和任务
本课程是为公共管理专业本科生开设的专业必修课,目的在于通过教与学,使学生正确理解公共部门人力资源管理的概念,掌握公共部门人力资源管理的普遍规律、基本原理和一般方法,并能综合运用于对实际问题的分析,初步具有解决一般公共部门人力资源开发与管理问题的能力,培养学生的综合管理素质。
二、课程教学的基本要求???? 公共部门人力资源管理是理论性和应用性均较强的课程,因此教学方法上,采用课堂讲授、课堂讨论、案例分析讨论、模拟情景、分小组进行科研攻关,自学、作业等方式进行。教师在课堂上应对公共部门人力资源开发与管理的基本概念、规律、原理和方法进行必要的讲授,并讲授每章的重点、难点内容;讲授中应注重理论联系实际,通过必要的案例展示启迪学生的思维,加深学生对有关概念、理论等内容的理解,并应采用多媒体辅助教学,播放相关的教学VCD。本课程自学内容的量应不少于理论教学时数的20%,主要是让学生自主研究,课后要交读书报告和研究报告。
三、教学内容
(一)、导论:公共部门人力资源管理的性质??(4学时)?
理解人力资源的概念及特征,掌握公共部门人力资源与管理的内涵,基本原理,了解人力资源与人事管理的区别,影响公共部门人力资源管理的环境因素,“人性”?假设理论以及与其相关的人事管理理念,公共部门人力资源管理的目标与基本任务。
1、公共部门人力资源管理概论(1学时)
(1)、“人力资源”?概念的一般含义。
(2)、“公共部门人力资源管理”的含义。
(3)、影响公共部门人力资源管理的环境因素。
2、公共部门人力资源管理的基本理论(3学时)
(1)、“人性”?假设理论以及与其相关的人事管理理论。
(2)、公共部门人力资源管理的基本原理。
(3)、公共部门人力资源管理的目标与基本任务。
(4)、讲解案例。
思考题
公共部门如何界定?
公共部门人力资源管理与私人部门人力资源管理的比较分析。
影响公共部
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