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江西司法警官职业学院学生综合素质测评办法 第一章 总则 第一条 对学生实施素质测评的直接目的在于正确评价学生的德才表现和综合素质，为学年评优、推荐就业和选拔优秀专科生进入本科学习提供依据，实现学生教育管理工作标准化、制度化和科学化；其根本目的在于引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展，培养具有创新精神和实践能力的高等职业应用性专门人才。 第二条 素质测评的内容主要包括品德表现测评、学业表现测评、文体表现测评和能力表现测评四个方面。 品德表现测评主要评估学生的政治、思想和道德表现。 学业表现测评主要评估学生的学习成绩。 文体表现测评主要评估学生在文体活动中的表现及成绩。 能力表现测评主要评估学生的专业技能、组织管理能力以及创新能力。 第三条 素质测评成绩的构成和比例为：品德测评得分占15%，学业测评得分占65%，文体测评得分占10%，能力测评得分点10%。 素质测评成绩的计算方法为：素质测评得分=品德测评得分×0.15＋学业测评得分×0.65＋文体测评得分×0.1＋能力测评得分×0.1。 素质测评总分为各学年测评得分之和，其中各学年所占的比例由各系根据本单位实际自行确定。 各年级依据学生学年测评得分的名次进行评优评奖，学校和系毕业生测评依据总分高低进行就业推荐和“专升本”选拔。 第四条 实施素质测评必须坚持客观、民主、公平、公开的原则。 第五条 素质测评适用的对象为本院全日制在校高职学生，中专生参照执行。 第二章 品德表现测评 第六条 品德表现测评满分为100分，由基本分、形势与政策教育课测评分、奖励测评分和扣分四部分构成。其中：基本分占50%，形势与政策教育课测评分占20%，奖励测评分占30%。品德表现测评得分的计算公式为： 基本分＋形势与政策教育课得分＋奖励分－扣分。 第七条 品德测评基本分为50分。评估的内容包括如下五大项： （一）政治与思想表现。主要包括：爱国热忱，对待四项基本原则的态度，对时事政治的关心程度，参加各种政治学习活动和两课教学活动的态度和表现，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策的自觉性、树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，确立正确的理想、信念和人生价值观。 （二）法纪与集体观念。主要包括：遵守国家的法律、法令和学校各项规章制度以及维护学校和社会稳定的表现，参加各项集体活动和党团组织生活的自觉性，处理个人与集体之间关系的态度和集体荣誉感。 （三）道德修养。主要包括：处理个人与他人之间关系的方法和艺术，遵守社会公共秩序和社会公德的表现，能否做到诚实守信，谦虚谨慎；说话和气，待人有礼；尊敬师长，尊重他人；团结协作，乐于助人；男女交往，举止得体；遵守文明守则，维护公共秩序，不妨碍别人正常工作、学习和休息；爱护公共财物和公共设施，节约水电和粮食；保护环境，讲究卫生，保持内务整洁。 （四）劳动观念和社会实践。主要包括：参加各种公益性劳动的表现，完成宿舍教室卫生包干区清洁等轮值工作的自觉性，完成上级布置的各种工作任务的积极性，参加社会实践活动的表现等。 （五）学习态度和进取精神。主要包括：是否树立正确的专业思想、学习动机和学习态度，是否具有奋发向上、竞争进取、自强不息的意识，是否具有勤奋好学，刻苦钻研的精神。 以上五项，根据学生的现实表现，按照优秀（A）、良好（B）、一般（C）三个等级评分。 第八条 形势与政策教育课测评的计算公式为：个人考试成绩÷年级或专业最高考试成绩×100×0.2（考试作弊者成绩按零分计）。 第九条 品德奖励测评分的计算公式为： 本人原始奖励分÷班级最高原始奖励分×100×0.3 品德奖励分的适用条件和标准如下： （一）被评为优秀学生干部、优秀团干、优秀党员者，省级以上者加10分，校级的加8分，系级的加7分（标兵相应另加2分）；被评为优秀团员和各类积极分子者，省级以上加9分，校级加7分；系级加5分；同一学年因相同事迹被不同部门授予同一或同类称号者按最高获奖级别计分一次。 （二）受学校、系或年级通报表扬者，每次分别加5分、4分、2分。 （三）所在班或团支部，被评为省级、学校或系先进集体的，每人分别加6分、5分、4分。同一单位在同一学年因相同事迹多次获奖，按最高级别计分一次。 （四）被评为学校或系文明标兵寝室的，所在寝室每人分别加6分、4分；被评为学校或系文明寝室，所在寝室每人分别加4分、3分。在同一时期同时受校和系表彰的，按最高级别计分一次。 （五）热心公益，乐于助人，积极参加校、系组织捐书、捐款、捐物以及义务劳动或服务等集体活动者，每次加1-2分，但该项累计加分超过10分者仍按10分计算。 （六）无偿献血者每次加6分。 （七）年级或专业最高原始奖励分不到30分时，各系可根据实际情况调整基本分和奖励分的比例。 第十条 品德