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语文教学艺术论

社会主义市场经济概论课程教学大纲 The Socialist Market Economy 课程编号:0223328 课程性质:专业选修课 适用专业:思想政治教育 先修课程:政治经济学,西方经济学 后续课程:经济学说史 总学分:2 教学目标与要求:市场经济作为一种经济运行机制和调节手段,它的产生和发展已有几百年的历史,但它是同资本主义制度结合在一起的。在我国建立社会主义市场经济体制,这是前人没有做过的崭新事业。社会主义经济运行为什么要采用市场经济体制,公有制与市场经济能否兼容,社会主义市场经济的基本特征,如何构建社会主义市场经济体制等问题,将在课程中进行研究和探讨。经过本课程的学习,提高学生对社会主义市场经济的认识,增强行动的自觉性。 教学内容与学时安排 序号 章目名称 学时分配 序号 章目名称 学时分配 讲授 实验 讲授 实验 1 绪 论 2 5 第四章 社会主义市场经济的企业行为 6 2 第一章 市场经济的本质与功能 6 6 第五章 社会主义市场经济的宏观调控 4 3 第二章 社会主义市场经济是实现现代化的正确途径 6 7 第六章 社会主义市场经济的收入分配制度及社会保障制度 4 4 第三章 社会主义市场体系 6 第七章 社会主义市场经济的精神文明建设 2 绪 论(2课时) 市场经济及其历史的认识 社会主义市场经济的提出 计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志 第一章 市场经济的本质与功能(6课时) 第一节 市场经济的宗旨 一.平等 二.自由 三.道德 法治 第二节 市场经济存在的历史条件 市场经济存在的社会制度条件 市场经济存在的经济发展条件 第三节 市场经济配置资源的过程 计划经济条件下的资源配置 市场经济条件下的资源配置 本章重点:市场经济的宗旨及其市场经济条件下的资源配置 难点:市场经济存在的历史条件 第二章 社会主义市场经济是实现现代化的正确途径(6课时) 第一节 市场经济能够促进公有制为主体多种所有制经济共同发展 只有发展社会主义市场经济,才能巩固公有制的主体地位 只有发展社会主义市场经济,才能使多种所有制经济并存和共同发展 只有发展社会主义市场经济,才能促进所有制结构的完善 第二节 市场经济为按劳分配为主体的多种分配方式提供了实现条件 市场经济为按劳分配的实现提供了重要条件 市场经济为按生产要素分配提供了重要条件 市场经济促进了按劳分配为主体多种分配方式共同发展 第三节 市场经济是国内经济和国际经济协调发展的有效手段 市场经济把各国经济紧密的地连接在一起 市场经济提供了充分利用国内外两个市场、两种资源的条件 市场经济为我国提供了平等参与国际竞争的条件 本章重点:市场经济能够促进公有制为主体多种所有制经济共同发展 难点:只有发展社会主义市场经济,才能巩固公有制的主体地位 第三章 社会主义市场体系(6课时) 第一节 社会主义市场机制 市场机制的一般原理 市场机制的内容 市场机制的特征 第二节 社会主义市场体系 一.市场体系的内涵 二.市场体系的结构 三.统一开放的市场体系 第三节 社会主义市场管理 一.市场管理的必要性 二.市场管理的方法 三.市场管理的内容 本章重点:市场机制的特征,统一开放的市场体系,市场管理的重要性 难点:市场机制的特征 第四章 社会主义市场经济的企业行为(6课时) 第一节 社会主义市场经济的微观主体 一.微观主体的概念 二.微观主体的运作条件 第二节 市场经济中的企业行为 一.市场对企业行为的约束 二.市场经济中企业的投资行为 第三节 国有企业经营机制的转换 国有企业经营机制转换的必要性 建立具有中国特色的现代企业制度 国有企业转换经营机制的外部环境 本章重点:微观经济主体,国有企业经营机制的转换 难点:市场对企业行为的约束 第五章 社会主义市场经济的宏观调控(6课时) 第一节 社会主义市场经济宏观调控的基本内容 一.社会主义市场经济实行宏观调控的必然性 二.社会主义市场经济宏观调控的基本任务和目标 三.社会主义市场经济宏观调控的基本手段 第二节 社会主义市场经济宏观调控模式 一.社会主义市场经济宏观间接调控的特点 二.社会主义市场经济宏观间接调控方式的选择 第三节 社会主义市场经济的宏观经济政策 一.货币政策 二.财政政策 三.产业政策 本章重点:社会主义市场经济宏观调控的必然性及宏观经济政策 难点:社会主义市场经济宏观调控的必然性 第六章 社会主义市场经济的收入分配及社会保障制度(4课时) 第一节 社会主义市场经济的收入分配制度 一.建立与社会主义市场经济发展要求相适应的收入分配制度 二.社会主义市场经济的效率优先兼顾公平

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