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语文教学艺术论
社会主义市场经济概论课程教学大纲
The Socialist Market Economy
课程编号:0223328
课程性质:专业选修课
适用专业:思想政治教育
先修课程:政治经济学,西方经济学
后续课程:经济学说史
总学分:2
教学目标与要求:市场经济作为一种经济运行机制和调节手段,它的产生和发展已有几百年的历史,但它是同资本主义制度结合在一起的。在我国建立社会主义市场经济体制,这是前人没有做过的崭新事业。社会主义经济运行为什么要采用市场经济体制,公有制与市场经济能否兼容,社会主义市场经济的基本特征,如何构建社会主义市场经济体制等问题,将在课程中进行研究和探讨。经过本课程的学习,提高学生对社会主义市场经济的认识,增强行动的自觉性。
教学内容与学时安排
序号
章目名称
学时分配
序号
章目名称
学时分配
讲授
实验
讲授
实验
1
绪 论
2
5
第四章 社会主义市场经济的企业行为
6
2
第一章 市场经济的本质与功能
6
6
第五章 社会主义市场经济的宏观调控
4
3
第二章 社会主义市场经济是实现现代化的正确途径
6
7
第六章 社会主义市场经济的收入分配制度及社会保障制度
4
4
第三章 社会主义市场体系
6
第七章 社会主义市场经济的精神文明建设
2
绪 论(2课时)
市场经济及其历史的认识
社会主义市场经济的提出
计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志
第一章 市场经济的本质与功能(6课时)
第一节 市场经济的宗旨
一.平等
二.自由
三.道德
法治
第二节 市场经济存在的历史条件
市场经济存在的社会制度条件
市场经济存在的经济发展条件
第三节 市场经济配置资源的过程
计划经济条件下的资源配置
市场经济条件下的资源配置
本章重点:市场经济的宗旨及其市场经济条件下的资源配置
难点:市场经济存在的历史条件
第二章 社会主义市场经济是实现现代化的正确途径(6课时)
第一节 市场经济能够促进公有制为主体多种所有制经济共同发展
只有发展社会主义市场经济,才能巩固公有制的主体地位
只有发展社会主义市场经济,才能使多种所有制经济并存和共同发展
只有发展社会主义市场经济,才能促进所有制结构的完善
第二节 市场经济为按劳分配为主体的多种分配方式提供了实现条件
市场经济为按劳分配的实现提供了重要条件
市场经济为按生产要素分配提供了重要条件
市场经济促进了按劳分配为主体多种分配方式共同发展
第三节 市场经济是国内经济和国际经济协调发展的有效手段
市场经济把各国经济紧密的地连接在一起
市场经济提供了充分利用国内外两个市场、两种资源的条件
市场经济为我国提供了平等参与国际竞争的条件
本章重点:市场经济能够促进公有制为主体多种所有制经济共同发展
难点:只有发展社会主义市场经济,才能巩固公有制的主体地位
第三章 社会主义市场体系(6课时)
第一节 社会主义市场机制
市场机制的一般原理
市场机制的内容
市场机制的特征
第二节 社会主义市场体系
一.市场体系的内涵
二.市场体系的结构
三.统一开放的市场体系
第三节 社会主义市场管理
一.市场管理的必要性
二.市场管理的方法
三.市场管理的内容
本章重点:市场机制的特征,统一开放的市场体系,市场管理的重要性
难点:市场机制的特征
第四章 社会主义市场经济的企业行为(6课时)
第一节 社会主义市场经济的微观主体
一.微观主体的概念
二.微观主体的运作条件
第二节 市场经济中的企业行为
一.市场对企业行为的约束
二.市场经济中企业的投资行为
第三节 国有企业经营机制的转换
国有企业经营机制转换的必要性
建立具有中国特色的现代企业制度
国有企业转换经营机制的外部环境
本章重点:微观经济主体,国有企业经营机制的转换
难点:市场对企业行为的约束
第五章 社会主义市场经济的宏观调控(6课时)
第一节 社会主义市场经济宏观调控的基本内容
一.社会主义市场经济实行宏观调控的必然性
二.社会主义市场经济宏观调控的基本任务和目标
三.社会主义市场经济宏观调控的基本手段
第二节 社会主义市场经济宏观调控模式
一.社会主义市场经济宏观间接调控的特点
二.社会主义市场经济宏观间接调控方式的选择
第三节 社会主义市场经济的宏观经济政策
一.货币政策
二.财政政策
三.产业政策
本章重点:社会主义市场经济宏观调控的必然性及宏观经济政策
难点:社会主义市场经济宏观调控的必然性
第六章 社会主义市场经济的收入分配及社会保障制度(4课时)
第一节 社会主义市场经济的收入分配制度
一.建立与社会主义市场经济发展要求相适应的收入分配制度
二.社会主义市场经济的效率优先兼顾公平
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