《我的叔叔于勒》教学课件（共13张）.pptVIP

我的叔叔于勒 * 莫泊桑 学习重点 2.学习赏析人物形象的方法。 1.以“船”为线索话题学习。 说“船” 这是一艘 船。 示例： 这是一艘菲利普夫妇打发于勒去美洲淘金的商船。 概说情节 提示：①留意“船”这一线索词语; ②在前面加上贴切的修饰语; ③联系小说情节。 这是一艘年老的于勒在上面卖牡蛎求生的轮船。 这是一艘菲利普夫妇盼望有钱的于勒搭乘归来的大轮船。 这是一艘菲利普一家前往哲尔塞岛游玩的小轮船。 这是一艘菲利普夫妇巧遇于勒而希望破灭的轮船。 这是一艘菲利普夫妇为躲避于勒而改乘的圣马洛船。 品读情节 ①散尽家财被迫上船。 ②改变困境热切等船。 ③婚后旅行骄傲登船。 ④梦想幻灭不愿下船。 ⑤巧遇于勒窘迫坐船。 ⑥躲避于勒冷漠换船。 话题-----登“船”看人 1 2 3 4 5 6 要求：从以上情节话题中选择一个，形成赏析文字。 情节话题①： 由菲利普一家人等船写起，运用了侧面描写的手法，刻画了一个行为不正、糟蹋钱，被视为坏蛋、流氓、无赖的于勒，同时交待菲利普一家盼望于勒从美洲淘金归来的原因。 情节话题④： 第二封信可以看出是于勒编造的善意谎言。从船长的语言中，可以侧面了解到于勒已身陷贫困处境，不愿回到亲人身边，选择在船上卖牡蛎为生。一个自尊且自食其力的于勒的形象就出现在我们眼前。 情节话题②运用细节描写，写出菲利普一家生活的拮据。通过对菲利普夫妇的外貌、语言的描写，刻画了自私、虚伪、贪婪的菲利普夫妇的形象，表达了他们热切期待有钱的于勒归来改变生活的愿望。 情节话题③： 自然环境描写，烘托出他们登船时欢快的心情，推动小说情节的发展。 文中对贵妇人吃牡蛎的细节描写，侧面写出菲利普羡慕上流社会生活，爱慕虚荣的心理。 对克拉丽丝的语言描写，生动地把她自私虚伪，既关爱孩子、又顾全面子的性格多面性集中地表现出来。。 情节话题⑤： 运用神态、动作、语言描写把菲利普夫妇认出于勒后的惊慌、故作镇定、沉着应对表现得淋漓尽致，从而刻画出他们的自私势力、唯利是图的性格特征。 对于勒的外貌描写，运用白描手法，将于勒贫困、落魄的处境展露无遗，这也昭示了菲利普夫妇希望幻灭的必然结局。 情节话题⑥： 运用神态、动作、语言描写将菲利普夫妇认出于勒，怯懦、精明、冷酷的性格刻画得惟妙惟肖。 对若瑟夫的语言、心理描写，赞美他善良、富有同情心，与菲利普夫妇形成鲜明的对比。 自然环境描写，烘托出人物灰暗的心情，与前文的欢快形成对比。 续说情节