2011年中考议论文复习专题.pptVIP

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寻找论点 链接中考 10.作者在这篇文章中表明了怎样的观点?(3分) (2010年山东济宁 《阅读的愉悦》 17.这篇演讲词始终围绕着 ▲ 这一观点展开论述。(2分) (2009年南京《论友谊》) 链接中考 10.作者在第③段中说,尊贵的“里子”能使人穿越苍茫时空,成为后世楷模。请你再举一个例子,证明这个观点。(4分)(2010年南通) 6.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。 (4分) (2010年安徽芜湖市《科学不怕挑战》) 3、论证——纵览全文 准确区分 分析论证过程先要辩识引用论证、举例论证、比喻论证、对比论证等论证方法;要具体分析全文的论证层次,分析分论点之间的层次,分析论证段的层次。   (1)理清论证思路:能整体把握文章,答题时应对各层次内容进行准确概括和巧妙串联。 方法小贴士:语言表述为:先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论。 (2)、论证方法及其作用 (1)辨析论证方法。常用的论证方法有:举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证。 (2)分析论证方法的作用。 ①举例论证:举出……的事例,具体直观地论证了……的观点,增强了文章的说服力 ②引用论证:引用……的名言或引用格言、俗语等,充分有据地论证了……的观点,增强文章的说服力(或趣味性)。 ③对比论证:从正反两方面进行论述,突出地论证了……的观点。使论证更严谨,增强了文章的说服力 ④比喻论证:以事喻理,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。增强了文章的说服力。 小贴士:有时一段文字中不止一种论证方法,答题时要找全。 出现在文章的开头的论证方法,还有着引出论点的作用! 5、拓展迁移   议论文阅读题中往往有一些开放性试题,如“联系自己生活经验,谈谈你对(文章某观点)的看法”“读了本文,你得到了怎样的启示”“结合文章,自拟一句警语”“举例分析文章的语言特色”等等。 四、实战演练 五、真题例谈 * * * 议论文阅读复习指导 一、中考要求:考纲依据 中考说明考试目标中明确规定“现代文阅读能力”中对简单议论文的阅读要求:阅读简单的议论文,能指出议论的观点、材料和常见的论证方法(如摆事实、讲道理、既摆事实又讲道理),能分析关键性词句,理解议论性语言准确、严密的特点。 二、议论文阅读的重点题型:重点题型 1、寻找或概括论点(包括分论点) 2、把握论据(辨别论据类型、概括事实论据、分析论据作用、补充论据) 3、理解论证方法(辨别论证方法、分析论证方法的作用) 4、分析议论文结构层次 5、体味推敲语言(词句含义与作用) 6、谈阅读心得(见解、体验、感受) 三、议论文解题方法及思路 方法点拨 1、论点——整体阅读 准确概括   先通读浏览全文,了解文章大意,进而概括文章内容,找准或归纳文章中心论点或分论点,理解论点含义及作者的写作意图。   首先,论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述; 其次,在形式上应该是完整的陈述句。 方法小贴士:通读全文把握基本内容后, 一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。标题和开头答题时应首先考虑。 阅读能够摄取丰富的营养,或得广泛的愉悦。 友谊的基础是美德 19.选文要阐明的中心论点是什么? (1分)(2010年北京燕山 《不以人蔽己,不以己蔽人 》 11、 本文的中心论点是什么?(2分) (2010年浙江义乌《将兴趣进行到底 》 “不以人蔽己,不以己蔽人。” “将兴趣进行到到底”或“兴趣是成功的的起点,将兴趣进行到底是成功的关键!” 16.标题《小议读书》肯定不是文章的中心论点,其理由是什么?(2分 ) (2010年四川眉山《小议读书》) 其理由是:首先,从形式上看它不是一个完整的句子,仅仅是一个短语(1分);其次,它仅仅是一论题,规定了作者的写作范围,没有表达作者对读书的见解和主张。针对读书问题没有表达出明确的判断。(1分) 2、论据——通读浏览 准确归类 (1)结合具体语境,特别要注意文段首尾句中的关键词来理解对论据作用; (2)结合文章的中心论点或分论点,有时从它们身上往往能得到某种语言暗示,进而读懂论据。 (3)辩析论据还要明白每个论据的基本作用,感悟特色。 补充论据小技巧:要符合论点要求(文句中出现论点中的关键词) 符合题干要求(多是名人典型事例) 符合字数要求 第③段:量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战(2分);第④段:进化论曾受到创世说者的频频发难(2分)。 诺贝尔不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,而且还在身后留下遗嘱,把自己的遗产全部捐献给科学事业,用以奖掖后人,向科学的高峰努力攀登。 15.笫④段中有一个事

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