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                正整数,零,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数就称为有理数。 课堂小结                        到现在为止我们学过的数都是有理数(圆周率除外),有理数可以按不同的标准进行分类,标准不同,分类的结果也不同。   * 有理数     女力士唐功红在女子+75公斤级举重比赛中,不负众望,以抓举122.5公斤,挺举182.5公斤,总成绩305公斤夺得第18枚金牌,与获银牌的韩国选手相比,她的抓举重量-7.5公斤,挺举重量+10公斤.           在女子柔道-52公斤级的冠军争夺战中,中国选手冼东妹仅用1.1分钟,就为中国柔道队夺得首枚金牌.     在男子110米栏决赛中,中国选手刘翔以12.91秒的成绩夺得金牌,这个成绩打破了12.96的奥运会纪录,平了世界纪录,实现了中国男子田径金牌0的突破. 110 12.91 12.96 0 1 2 3 4 5 -52 1.1 +75 122.5 182.5 305 18 -7.5 +10 12.96,  182.5,      110, 12.91, 1.1, -52 0, +75, 122.5, +10. -7.5, 18, 305, 1.在以上各数中,哪些是在小学里学过的数?它们可以分为哪几类? 2.在小学里学过的数中,有没有哪类数在上面没有出现?请举例说明. 3.用计算器计算下列各分数的值,说明所有分数都可以化作什么数? 同桌探究 4.由前面的结论,小学里学的数可以分为哪几类? 5.引入负数后,整数除了小学学的整数外,还包含其它的整数吗? 分数除了小学学的分数外,还包含其它的分数吗? 零:   负分数: -52, -67, -1,-2,… 0 正整数: 负整数: 正整数集合 正分数: 5 1 2 3 4   +10,18,29,+75, 12.96,  正分数集合 182.5,  12.91, 1.1, -7.5, 110,305,1,2,3,… 182.5,  12.91, 1.1, 负整数集合 零 负分数集合 -7.5, 0 - - - - - - - - 正整数、0、负整数统称整数,  正分数和负分数统称分数.  整数和分数统称有理数  负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 由刚才的演示可知:         1.有理数可分为哪两类数? 探究有理数的分类(一) 2.整数可分为哪几类? 3.分数可分为哪几类? 1 2 3 4 5 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 1 2 3 6 5 4 -4 -2 -1 -3 0 -6 -5 ⑧             ①            ②              ③           ④           ⑤          ⑥          ⑦          依据有理数的分类示意图,在右图的卡片上填上下列数的名称.你发现有理数的分类示意图与这棵树枝干的形状有哪些联系吗? 正整数 零 负整数 正分数 负分数 整数 分数 有理数 我们还可以按其它标准分类吗? 探究有理数的分类(二) 有理数 正有理数 负有理数 零 正整数 正分数 负整数 负分数 1.在左图的有理数中,正整数有:__________;负分数有:_____________________________;整数有:_______________________________;分数有:_______________________________. 探究有理数的分类(二) 1 2 3 4 5       小组讨论,合作完成讨论题,集中交流,形成正确分类方法,学生画出分类示意图,同桌合作画出与分类对应的有理数树. 2.丹丹在做第1题时,发现了新的分类方法,她认为:带“+”的数分为一类,带“-”的数分为一类,数的前面没有符号的作为一类.你认为她的分类方法对吗?若不对,你发现什么新的分类方法吗? 小组探究 - 1 2 3 4 5 1.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:                  15,-     ,-      ,      ,     ,                 -0.1,         ,        ,-123,2.33.                 正分数集合                          负整数集合                正整数集合                         负分数集合 以上四个集合能组成有理数集合吗? 课堂练习 - 例1:把下列各数填在相应的集合中: 正数集合:{                                                    }; 负数集合:
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