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湖南省健美操训练基地发展模式的研究 　　摘要：健美操是一个有着特殊价值的项目。其在我省的发展状况良好，而我省也即将成立国家健美操训练基地。通过查阅文献，同时对我国开展得较好的国家健美操训练基地的现状进行了分析，归纳了各基地优秀的管理理念、办学经验、管理训练体系及学校体制政策，从而对我省健美操训练基地发展模式进行研究，旨在为我省健美操训练基地的管理和发展，及各级管理部门制定相关制度和政策提供理论依据。 　　关键词：健美操；训练基地；发展模式 　　中图分类号：G812.7 　　文献标识码：A 　　文章编号：1673-2111(2008)11－136-03 　　作者：连娅，湖南体育职业学院教师；湖南，长沙，410014 　　 　　国家体育总局采取授权国家健美操训练基地的形式挂牌于省某所学校，让基地的成立带动周边地区竞技健美操运动的发展，使全国各地青少年健美操项目开创百家争鸣的局面。我国的健美操训练基地就是这样一种学校领导下的体育俱乐部模式、即事业单位领导下的健美操的产业化道路。近几年来，我国健美操训练基地在发展和初中中取得了宝贵的经验，但都还未形成稳定的、系统的发展模式。而任何事物的发展都需要一套完整、系统的理论作为自己的指导思想，一定的模式作为自己的行动指南。本文针对目前训练基地发展中的实际情况，结合市场经济相关理论，对训练基地的模式进行经验总结和概括，为相关部门提供理论服务，使训练基地获得良性发展，具有重要的意义。 　　 　　一、研究现状 　　 　　我国健美操训练基地成立的这几年来，发展良莠不齐，有的发展成这六七百学生的大型基地，有的还是停留在十几个运动员的原样子。对健美操训练基地模式的研究几乎没有，而国内各学者作了以下研究： 　　桑国强指出要建立一个从运动员选拔、训练、输送、等级评定及比赛等一套完善的训练体制及教练员培训制度的管理体制。保证后背人才的选拔、培养和输送的有序化、规范化，并制定相应的市场开发战略。 　　沈小乐指出“高校体育俱乐部模式”的学校竞技体育人才培养要实施“有偿输出模式”和“运动员注册制”。 　　已有的相关文献对我们的研究具有启发和借鉴意义，但没有文章从俱乐部或基地发展为出发点，来构建一定的模式，从而促进我国健美操基地的可持续发展。 　　 　　二、研究方法 　　 　　(一)文献资料法 　　本文搜索和查阅了中国知网(CNKI)上大量的期刊，以及其它俱乐部运营、管理等方面的书籍、期刊。 　　(二)问卷调查法 　　通过十五个开展得较好的训练基地进行问卷调查，总结出他们的管理和训练模式。 　　(三)资料对比法 　　将获得的现有资料和数据进行分析与比较，指出影响基地发展的主要因素。 　　 　　三、分析 　　 　　(一)学校教育与科学的业余训练相结合 　　培养后备力量是我国健美操今后屹立国际舞台的根本途径。2003年首次举办全国青少年健美操锦标赛，我国后备人才的培养问题已提入我国健美操运动发展议程。今年来，各地区国家健美操训练基地相继成立，如山东、北京、河北、湖北、广东等。但与以往竞技体育教育分离的体制不同的是，这些基地以学校为成立点，使学校教育与业余训练相结合。这种竞技体育与教育相结合发展的模式能够使运动员更科学健康的发展，在提高基础知识的基础上，提高运用知识的能力。 　　在业余训练中，从基础知识训练到专项素质训练，扎实的训练方案中任何一步都直接影响到运动员的专项能力与更高层次的发展，基础训练情况直接影响到以后训练过程中受伤率等等。建立学校领导下的健美操训练基地就保障了能够吸纳优秀的教练人员、运动员训练的连续性，从而保证的系统的训练体系的实施。成立的各种基地教练员队伍中以培育出优秀运动员教练员兼国家级裁判员为首，而专业院校毕业生和从事多年健美操教学的教师负责基础训练，保障科学训练体系及其具体实施。健美操训练基地就成为了业余体育通向更高水平职业体育发展的一个渠道。 　　(二)地域招生与目标分层训练 　　各个训练基地的任务就是在一定地理区域内即所在市区范围内中小学招收学生训练，而在其中发展和培养优秀健美操运动员，形成具有影响力的梯度建设队伍。由于健美操特殊的社会价值和审美价值，使其群众基础好，受到广大家长的学校领导的支持，这为健美操广泛招收学生提供了良好的条件，从而可以进行大规模选材，从中发现少数具有天赋的运动员，通过这种金字塔的模式来发现苗子和培养高水平运动员。另一方面，一定年龄的大部分学生其身体素质和条件都大致相当，通过自身的努力和专项训练的侧重训练，个人整体水平是在一定的范围内的，所以根据学生的年龄和训练的时间的长短，又可以分为几个层次的训练。大部分学生通过自身努力训练班都能够到达高一个层次训练的发展，不断充实基地队伍。使达到一定专业水平的学生在升学考试