《花边饺子》教案.docVIP

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《花边饺子》 教学目标: 在完成规定目标之外还要明确以下两个目标 1、要正确理解重点词语的含义。 2、引导学生正确体会“我”和“妈妈”互相关爱的真挚情感。 教学重、难点: 教学重难点确立要明确,应分开确立 教学流程: 一、导入环节 本环节重点围绕“饺子”这一中心词导入新课即可,不必居于何种形式,可采用直接导入。 二、初步感知、理解内容 这一部分内容按照“四读”的原则,让学生在读中理解文章的主要内容,把课文读懂,读通顺,读准确,在初读基础上,学生理解了具体内容,归纳出写了几件事,然后理清文章层次,为学生的下一步精读课文打下良好的基础。 三、精读感悟、体会中心

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