《火烧云》说课设计 (2).docVIP

下载本文档

0
0
约7.11千字
约 13页
2018-02-03 发布于江西
举报
版权申诉

《火烧云》说课设计 (2).doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《火烧云》说课设计《火烧云》是一篇写景的文章，描绘了晚饭过后火烧云从上来到下去过程中，颜色和形状的变化，可从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分来说课。　　一、说教材　　《火烧云》一课是训练学生认真观察，注意积累的好课例。本课训练重点确定为：　　1.通过理解课文内容，感受晚霞的美丽景色，激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。（基本技能目标）　　2.学习作者抓住火烧云颜色和形状变化进行观察的方法。（能力目标）　　3．有感情地朗读课文。（语感目标）　　教具准备：实物投影仪、投影片、彩笔、教学录像带。　　二、说教法　　一堂好的语文课应充分体现十六个字：书声朗朗、议论纷纷、