七年级数学下册 8.1《认识不等式》精练 （新版）华东师大版.docVIP

8.1 认识不等式 ◆回顾探索 1．一般地，用符号“”（或“≤”），“”（或“≥”）连接的式子叫做________． 2．使不等式成立的________叫做不等式的解． ◆课堂测控 测试点一 不等式的概念 1．用“”、“”或“＝”填空． （1）0______-2； （2）-______-； （3）-0.1______； （4）-______-； （5）│-│______-； （6）（-2）2_______-22． 2．用不等式表示下列各题． （1）x与的和大于7：_________；（2）a的2倍与b的一半的和大于4：________； （3）m与9的和是正数：________；（4）a与-5的和是负数：________； （5）m与的差不小于6：________；（6）x的与5的和不大于1：________． 3．在数学表达式①0-3；②x=4，③4x+y0，④a2+2ab+b2，⑤a≠1，⑥y+1x中，是不等式的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．x的2倍与3的差不小于1，列出的不等式是（ ） A．2x-3≥1 B．2x-3≤1 C．2x-31 D．2x-31 测试点二 不等式的解 5．x=3是下列哪个不等式的解（