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《太阳你好》教学设计
???导入：猜字谜。出东海，入西山，写时方，画时圆。打一字，打一物。
???生：太阳。
???师：板书太阳。向它打个招呼吧！
???生：温柔的。亲切的。热情的。
???师：今天我们就来学习第二课。按着新的课堂模式，先自学五分钟。出示自学提示。
???大屏幕：1、用自己喜欢的方法记字，不会的多写两遍。
???2、朗读课文，要求读准字音，读通句子。
???3、太阳为小朋友们做了什么？用——画出来，有感受的词勾画出来，写写感受。
???4、质疑。
???汇报
???1、学生提示容易写错的字。再记忆。
???2、火车读文，要求读准字音，读通句子，思考：你听出了什么？
???生1
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