人教版思想品德八年级下册《正义是人类良知的“声音”》课件.pptVIP

第十课 我们维护正义 第一框 阅读课本P108-111 1．掌握正义的行为与非正义的 行为的含义 2．理解社会的发展需要正义和 正义的制度 自 主 学 习 （1）_________、_________,是所有善良人的共同心声。 （2）在社会进程中_________________________、维护_____________________________的行为，都是正义的行为。 （3）有了正义和正义的制度，即使是处于社会最底层的人，也可以得到基本的_________；即使是处于_______________的群体，也能得到社会的______。 期盼正义 维护正义 关爱 社会最不利地位 凡促进人类社会进步与发展 生存保障 维护公共利益和他人正当权益 正义的行为与非正义的行为的含义 （P109第一段） （1）正义行为：在社会进程中，凡促进人 类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为； （2）非正义行为：凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。 下面哪些是正义的行为，哪些是非正义的行为？ 1、在学校里，为使好朋友不受欺负，小川为朋友两肋插刀，先下手为强，打伤了他人。 2、考试时当同桌要求小伟将答案传递给他时，小伟坚决拒绝了。 3、社区卫生服务中心的护士张丽在回家路上遇到突然晕倒的老人，及时实施救助，并协助警察将老人送到医院后悄然离去。 4、庞某卫与其女儿孙某自2010年以来，非法购进25种儿童、成人用二类疫苗，未经严格冷链存储运输销往全国18个省市，涉案金额5.7亿元。 利民惠民政策 城市居民最低生活保障制度 下岗职工基本生活保障制度 失业、医疗、养老保险制度 法律援助制度、“农民安家贷” 有了正义的制度，即使处在社会最底层的人们也可以得到基本的生存保障，得到社会的关爱。 正义通过制度的调节避免严重的社会分化，有利于社会健康、持续的发展，造福每个社会成员。 1、请从正义的角度谈谈含冤昭雪的陈满案给我们什么启示？ 2、以小组为单位设计一条有关正义的宣传语。 合作探究 陈满： “我坚信正义和法律会公正的。” 2．社会的发展需要正义和正义的制度 （P110—111） （1）如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。 （2）有了正义和正义的制度，即使处在社会最底层的人也可以得到基本的生存保障，也能够得到社会的关爱。 （3）在我们遇到不公平的事情时，需要正义的制度作为支撑，没有正义的制度，就没有真正的公平。 （4）正义通过制度的调节避免严重的社会分化，有利于社会健康、持续的发展，造福每个社会成员。 1、请从正义的角度谈谈含冤昭雪的陈满案给我们什么启示？ 2、以小组为单位设计一条有关正义的宣传语。 合作探究 陈满： “我坚信正义和法律会公正的。” 请简要回答：当遇到下列现象时，你会如何做？ 1、在学校里，当你看到班里有些同学经常欺负内向胆小的阿明时，你会…… 2、当你发现好友小风在晚修熄灯后常常翻墙到校园附近的黑网吧上网，你会…… 3、当你发现某建筑单位随意将建筑垃圾清理到那大水利沟时，你会…… 良知的“声音” 正义是人类 社会发展需要正义 走进正义 1.我国相关制度的规定体现了正义 2.正义的制度是公平的保障 3.正义对社会制度的重要作用 1.正义行为与非正义行为的含义 2.正义需要制度来保证 2015年度感动中人物 张宝艳 秦艳友:帮助被拐宝贝回家的志愿者 2015年度感动中人物 官东:奋不顾身拯救“东方之星”落水乘客的潜水员 2015年度?感动海南人物 竹竿有爱 撑起生命 琼海“竹竿老人”魏文贤10年义务救百人 儋州笔架小学： 孩子境遇惹人心疼，各方爱心力量汇聚 2016年3月16日海口火灾受伤女孩手术需备血 好心人雨中排队献血