2013年动漫专业--社会服务--企业员工培训协议-5.docxVIP

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2013年动漫专业--社会服务--企业员工培训协议-5

关于员工培训的校企合作协议甲方:山东电子职业技术学院乙方:为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才。为提高乙方员工的基本素质及职业技能,同时也使甲方动漫设计与制作和多媒体技术专业更加适应市场需求,扩大专业的知名度和辐射面,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,达成如下协议:一、双方责任:(一)甲方:1、提供培训的组织方案、教学大纲与乙方进行讨论研究;2、指派优秀教师授课并保证教学质量和教学时数;3、负责学员的日常教学管理工作和成绩考核。(二)乙方:1、对甲方提供的组织方案、教学大纲进行讨论并提出修改意见;2、负责学员准时组织上课。三、协议期限:本协议只对本次培训项目有效,项目结束自行终止。如有需要续签协议。四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。甲方代表签字: 乙方代表签字:单位公章 单位公章年 月 日 年 月 日附:培? 训? 方? 案??培训方案培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所需的基本技能的过程,是员工通过学习,使其在知识、技能、态度上不断提高,最大限度地使员工的职能与现任或预期的职务相匹配,进而提高员工现在和将来的工作绩效。本期培训内容是“摄影技术”。一、培训目标培训采用理论教学与实践操作相结合的方式,从摄影的基础理论开始学习,详细介绍摄影的基本原理、摄影观察方法、创作技巧、传统摄影与数字摄影的不同。并通过精品范图了解摄影作品的创作过程及作品在构思、构图、用光等方面的实际操作。通过本次培训,培养学员能灵活运用摄影手段创作出高水平的影像作品。二、培训内容培训内容 培训重点难点培训时间培训教师摄影术的出现和发展培养摄影家的眼力摄影家的眼力第一天车学董摄影基础理论知识中外摄影大师车学董摄影器材概述照相机种类、镜头车学董感光材料滤光镜数字感光材料车学董实拍练习摄影器材的基本使用技巧车学董摄影器材的基本操控调焦、光圈及快门速度车学董摄影的表现手法宽容度与光比光源与色温车学董摄影构图技法景别与视角第二天苏燕实拍练习景深与构图实践苏燕专题摄影纪实摄影人像摄影苏燕实拍练习纪实表现手法人像造型苏燕广告摄影带着目的去拍摄苏燕实拍练习广告创意与布光苏燕风光摄影体育摄影风光摄影体育摄影第三天苏燕时装摄影夜景拍摄时装摄影夜景拍摄苏燕实际拍摄练习实际拍摄练习苏燕作品赏析审美要素作品评析苏燕?三、实施步骤1.成立“摄影摄像”培训工作小组,协调培训实施工作。2.项目实行“项目制”,项目负责人落实已审定的培训计划有目标、并有重点、有特色地开展有关准备与培训工作。3.校企双师型教学团队承担核心技术与实践操作部分的培训,保证学员学到摄影的关键技能。4.培训过程中进行阶段性的满意度的调查与改进工作,确保培训的效果与学员需求。四、考核办法1.参加培训的学员考核主要采用授课教师现场考核、技能考核与技能测试相结合的方式进行,具体方法见下表:序号考核内容考核方法比例1专业课程作业考核,完成教学实训项目50%2专业知识与技能训练技能考核20%3平时考核考勤,学习笔记,课堂表现及导师评价30%五、保障措施1.由山东电子职业技术学院计算机科学与技术系相关领导、行业企业知名专家组成培训领导小组。负责培训的规划建设、培训项目的开展,切实把教师培训工作抓紧、抓实、抓好。对于培训中出现的问题及时修正,采取弥补措施。下设培训实施小组,全面负责培训的组织与开展,保证培训质量。2.选聘校内外专家学者,改革传统培训模式,加强技能培训环节,增强培训实际效果,积极发现有潜力的骨干人才,并切实做好培训管理和后勤保障工作。3.来自企业的双师教师组成培训师资队伍。六、时间安排上课时间地点以听课证为准,如有变动,届时通知。山东电子职业技术学院计算机科学与技术系 多媒体教研室2013年6月??

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