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* * * * * * 有关珍爱生命的主干知识 2014年4月10日，在海南省文昌市公坡镇水北墟往东阁镇宝芳墟1公里路段处发生一起交通事故，造成来文昌春游的澄迈县老城镇欣才学校8名学生当场死亡，4人重伤，28人轻微伤 。事故发生后，当地政府积极采取措施进行救援。 针对这种现象，谈谈你的看法。 热点联系知识点。 政府信息公开有关知识点有哪些？ 道德：公平正义 法律：监督建议权、知情权、依 法行政、依法治国 国情：民主政治 马航失联有关知识点有哪些？ 心理：关爱生命、民族自尊心 道德：尊重、合作 法律：生命健康权 国情：以人为本、国家形象、国际影响力 综合模拟复习阶段 重点是检查学生对前面两个阶段的复习效果，在这阶段要经常做仿真模拟卷，在答题过程中找答题感觉、总结各题型答题规律、形成完整知识体系，明确各知识板块的交互性，提高综合能力。 通过练习查漏补缺，巩固知识，提高能力，增强信心。 审题解题能力 要求 操作要领 示例 解题 审题 审材料 抓主旨 审要求 规定性 审问题 关键词 答题 明确方向 大的板块 明确依据 查找网络 问题转化 灵活运用 组织答案 经验积累 （2013B.13）长期以来，我国广大劳动模范以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献，谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌，铸就了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。 据悉，你校正在开展“弘扬劳模精神，争做有为青年”社会实践活动，请你参与并完成下列任务： （1）请参照示例，写出两位劳动模范的名字，并用一两句话简要介绍其事迹。（4分） 示例：新劳动运动旗手——甄荣典（友情提示：与示例重复者不得分） （2）参加本次社会实践活动，请谈谈你的收获。（三个方面即可。6分） 要求 操作要领 示例 解题 审题 审材料 抓主旨 劳模精神 审要求 规定性 参考示例、两位、一两句话 审问题 关键词 事迹、收获 答题 明确方向 大的板块 精神、学习宣传实践斗争 主干知识 查找知识 网络 精神、劳动、责任、价值 问题转化 灵活运用 是什么、为什么、怎么样 组织答案 经验积累 收获类题答法 （2）（6分）劳模精神是民族精神和时代精神的重要组成部分。（或：劳模精神是中国精神的重要组成部分。或：劳模精神丰富了民族精神和时代精神的内涵。）劳模精神是引领我们不断前行的强大正能量和宝贵的精神财富。（或：劳模精神是实现中国梦的强大精神力量。或：劳模精神是激励我们艰苦奋斗、再创辉煌的强大动力。） 弘扬劳模精神，有利于实现人生价值。（或：弘扬劳模精神，有利于实现中华民族伟大复兴。）劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、人民的楷模。牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。（或：把祖国发展和人民幸福作为自己的人生理想。或：树立报效祖国、奉献社会的人生观和价值观。）开阔了眼界，增长了才干，磨砺了意志。体验了劳动的价值，增强了对劳动模范的崇敬感。 向劳动模范学习，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。（或：弘扬劳模精神，增强社会责任感，积极参加社会实践活动。或：努力学习，珍惜受教育的权利和机会。或：培养创新精神，提高创新能力。）等等。 怎样进行问题转化？ 首先：确立问题模型 模型二 列举类 说明类 原因类 意义类 建议类 做法类 其他类 模型一 是什么 为什么 怎么样 其次，进行问题转化 列举类（变化；名言警句；景点；活动；人物；展品或项目；优势；文化名片；写出） 分享好习惯 说明类（说明；证明；共同说明；得出结论；感悟；昭示；认识；关键词） 体现表现 原因类（原因是什么；为什么；来源；来自；原因何在；说明理由） 必要性 意义类（意义；危害；影响；目的；作用 ） 好处 建议类（建议；倡议；出谋划策；怎样；设想；主张） 要求 做法类（如何做；展示风采；有哪些行动；你的贡献；如何成长；举措；具体行动） 如何面对 其他类（设计警句；主题；短信；标语；板块） 善用高频知识点 社会主义制度具有优越性 全面建成小康社会 建设和谐社会 坚持科学发展观 坚持以人为本 社会主义核心价值体系 社会主义荣辱观 维护公平正义 坚持以经济建设为中心 弘扬中华文化 发扬创新精神 加强精神文明建设 高频知识点怎么用 在答题时，可以围绕这些高频知识点进行总结拔高，以便使自己的答案更加完整，做到锦上添花。答题时常用的表述方法有“ ①这是XXX（高频知识点）的要求（原因类题）； ②这是XXX（高频知识点）