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C语言程序设计上机实习指导书 “C语言程序设计上机实习”是为了加强学生对C语言的进一步理解和应用，为学习后续课程打下良好编程基础而开设的一门实践课。 一、设计目的 1．熟悉VC6.0的开发环境，掌握基本的编程方法，熟悉用C语言完成一个应用程序的设计过程，掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧； 2．主要掌握C语言中的结构体、指针及文件操作等内容； 3．了解开发简单应用程序的全过程，包括：分析、设计、编程、调试和编写设计报告。 二、设计指导 首先分析题目的要求，将一个比较复杂的问题分解成若干个相对容易的小问题，并设计好解决每个小问题的函数框架（函数功能、函数名、入口参数及返回值）；设计出完整的主函数程序。（注：建议在程序开头设计一个外部的结构体数组，其内部成员构成与功能3）要求的文件结构类似。） 在第一阶段的设计思路经过指导老师检查并确认无误后，再逐个完善各个函数的编程和调试工作。 按要求编写实习报告。 按整个设计完成的先后顺序，逐个进行结题答辩，并提交实习报告。 三、设计任务 1．系统名称：简易图书信息管理系统的设计 2．准备数据 ① 用记事本新建一个文本文件，文件名为：“班名+序号”，如电信01班的12号同学所建的文件名应为：DX0112.txt。将N本图书的信息（可在图书馆或上网查询书籍信息，要求数据中包含有相同的作者名和出版社的记录），输入到这个文件中，建议按如下形式存放(注：10≤N≤20，下文以N=10为例)： 3．功能要求 在主函数中读入原始数据文件的内容，保存在对应的结构体数组中，然后显示菜单，利用菜单调用各个函数，分别完成如下功能：(注意：若文本文件DX0112存放在D盘的ABC文件夹中，则fopen()函数中的文件名应为：”D:\\ABC\\DX0112.txt”)。 实现查询和显示功能：①按书名查询 ②按作者名查询 ③显示全部。将满足查询条件的整条记录显示在屏幕上。 实现排序功能：①按种类排序 ②按出版社排序。将排序后的结果显示在屏幕上。要求至少实现一种排序方式。 统计每本书的总价及所有图书的总价。用C语言创建一个数据文件，文件名为：“ZJ+班号+序号”，如电信01班的12号同学所建的文件名应为：ZJ0112.txt。用该文件来存放统计后的结果。存放形式如下： 统计每类图书的总册数。用C语言创建一个数据文件，文件名为：“ZL+班号+序号”，如电信01班的12号同学所建的文件名应为：ZL0112.txt。用该文件来存放统计后的结果。存放形式如下： 实现图书的修改功能。先查询出要修改的记录，然后选择要修改的字段名，并输入新的字段信息。将新的字段信息写入DX0112.txt文件中。本功能为选做内容。 四、实习报告要求 封面 标题“C语言课程设计上机实习”，写明专业班级、班内序号、指导老师、学生姓名。 第一部分 课程设计的题目与要求（标题1、居中） 1、、设计程序设计、详细设计模块功能说明函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等、调试与测试测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决源程序清单中应有足够的注释