校园信息化建设方案.docVIP

文件编号：2010001 岳阳东城小学 校园信息化系统建设预算 报审方案 (2010-05-25) 第一部分 校园网建设方案 教育网络的需求 基于上述步骤，网络教育化（e-Learning）的实现，先要建立网络体系结构，然后建立应用，最后利用网络完全改变教育学习的的形式和方式。 网络环境现状及需求分析 校园网络系统工程在本次建设中，重点为以综合楼为中心的网络及布线工程建设。综合楼设三楼为中心机房，三楼为子配线间；每栋楼宇的三楼分设一个配线间，由中心机房管理整个网络；网络基础系统要求稳定、可靠、实用，既能够满足多种信息的大量传输的需要，同时又便于网络管理员进行维护和管理。主干网应选择1000M以太网系统，采用TCP/IP协议组，满足人员上网的需要。水平网络子系统以及各终端子系统的终端接口应留有相应的冗余(即剩余端口)，以适应网络终端数量以及网络传输信息量的增加。 具体信息点分布如下： 楼宇 与中心机房的距离（米） 墙柜的位置 连接方式 信息点数 说明 综合楼 150 三楼 光纤 85 共5层，共24间教室，17间办公室、1间监控室（3个点） 1号教学楼 200 三楼 光纤 50 共5层，每层3间教室，2间大办公室 2号教学楼 200 三楼 光纤 40 共5层，每层2间教室，2间大办公室 3号教学楼 350 三楼 光纤 80 共5层，每层5间教室，３间大办公室 食堂 350 待定 光纤 12 共4层， 户外球场 100 待定 光纤 10 合计 277 系统设计原则 为了给用户架构一个高速信息网络平台，以满足现有作业系统的网络要求和未来开发的各种应用系统的需要，并考虑到各种可能出现的情况和网络最新技术的发展，网络系统的建设可归纳为如下原则。 标准化和开放性原则 网络系统的设计需遵循国际标准（如ISO，ITU，IEEE）、国家标准、工业标准（如TCP/IP等），走标准化的道路，系统应扩展性好、兼容性强，以保证不同厂家产品的互联性和兼容性。应用软件移植强、维护性好，生命周期长。基于标准的开放，为以后的升级、改造留有空间，保护用户的投资。 模块化原则 系统应严格遵循模块化的结构方式进行开发，以满足通用性，可替代性。 可管理性原则 即对网络活动进行控制和管理，网络管理员能够在不改变布线系统的情况下，对网络进行修改。保证网络的安全性、保密性、使用方便性以及可维护性。有切实可行的管理措施，要选择好的网络管理和监控系统，确保网络的透明管理，并且能不断地优化网络。 先进性原则 采用与技术发展潮流相吻合的产品，保证系统的可延续性，做到系统的实时响应和控制能力强，网络的吞吐能力高。随着网络服务由单一的文本应用迅速向文本、语音、图形、视图综合服务发展，网络向高速化和带宽发展的需求日益强烈，如高速LAN，交换LAN，ATM技术等。网络的设计要综合考虑这些因素，尽可能采用最新成果，充分考虑向这些新技术迁移的可能方案。 安全性原则 必须符合国家的安全标准和要求，以保护内部信息特别是密级信息不被非法访问。在设计网络时，除了考虑各种外界干扰外，还要在内部各环节提供安全措施，如防病毒、对用户设置访问权限等。 可靠性原则 即必须具有长期连续工作的能力和容错能力，关键的网络设备应有冗余的电源及风扇系统，并能在电源、电缆或其它网络部件发生故障时，能防止故障问题在网络中扩散，并能进行热修复和维护，同时可重新进行路由选择，建立备用的网络连接，而不论用户是否知道问题的存在。 经济性原则 系统在满足功能要求的基础上，尽可能降低造价，做到系统性价比高。对原有的计算机设备、通信设备、线路、各种应用软件和资料能尽可能地有效加以利用，保护原来的投资。 网络系统设计 达到目标 根据上述需求与技术分析，整个网络能够实现千兆主干，以百兆的速率交换到桌面（既符合要求又降低了成本），而且对将来的扩展万兆网络升级备为考虑。故此，本网使用凯峰千兆以太网技术体系，以便于近期以太网技术系统持续升级。 设备选型 根据我校所要达到的目标,建议使用的布线网络产品使用凯峰的布线系列产品。 网络拓朴 在本次方案设计中，我们本着“低成本，高起点”的原则，基于凯峰产品的网络拓朴图如下： 布线系统 本次布线系统方案，我们计划采用凯峰公司的凯峰结构化布线系统。凯峰是结构化布线系统，它采用模块化设计，基于标准的星形拓扑结构，最易于配线系统的扩展和重组。该系统将楼内的话音、数据集成为一个完全的整体，使大楼内的信息共享成为现实。我们将通过对中心内各房间的结构、功能以及它们之间的内在关联进行最优化考虑，在通过需求分析之后对该系统进行合理的设计。 综合布线系统一般由建筑群子系统(如图1中的1)、设备间子系统(