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- 2018-02-01 发布于河南
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小学综合实践活动《盐的奥秘》教案
主题四《盐的奥秘》教案(3课时)
主题内容分析
盐是我们生活中最常见的调味品,与我们生活息息相关。随着人们生活水平的日益提高,食盐的用途越来越广泛,它对人们生活起着重要的作用。立足学生已有的生活经验,学生兴趣和发展需要,确立了这个活动主题。
《盐的奥秘》这一主题主要围绕“会变的盐”和“人与盐”两个探究活动展开调查和研究。其中通过“会变的盐”了解盐的特点和盐的提取方法,增强学生的探究意识;在“人与盐”的活动中调查研究盐有什么用处,如何合理使用盐等问题,提高学生对自身及社会的责任意识。
二、主题教学目标
1.初步了解食盐的来历;知道晒盐的一般步骤及粗盐精加工的过程;了解盐在生活、生产中的多种用途。
2.在自己动手操作的基础上,初步掌握粗盐精加工的方法; 学会整理,分析资料的方法;经历对生活中盐的食用情况的调查分析过程,学会合理食用盐。
3.增强探究意识、研究科学问题的兴趣; 培养学生的合作意识及热爱劳动,珍惜他人劳动成果的品质;提高学生对自身及社会的责任意识。
三、主题教学策略分析
本次活动分为四个阶段:
第一阶段:食盐知识大调查,确立研究子课题。通过本阶段能够激发学生探究兴趣,明确研究内容,制定活动方案,调动学生积极性,为下列活动做准备
第二阶段:走进食盐世界,了解食盐的历史和制取方法。学生通过参观、访问、去商场调查等形式,了解食盐的信息,进一步激发学生探究兴趣。
第三阶段:汇报交流
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