翦伯赞一段最古的长城.ppt

* * 翦 伯 赞 授课人：曾凌 通过下面给的四个提示词猜一建筑。 秦始皇?? 《世界遗产目录》 ??防御? ? 好汉 答案： 长城 长 城 地 图 上下两千多年，纵横十万余里 居 庸 关 山 海 关 嘉 峪 关 一、检查预习? 1、字词检测? 绵亘： 苑囿： 南麓： 民怨沸腾： 迥乎不同： （gèn）：连绵不断。 （yuàn?yòu）养禽兽、植林木的地方（多指帝王的花园）。 （lù）南边的山脚。 百姓的怨言很大。 （jiǒng）显然不一样，形容差别很大。 2、作者简介? 翦伯赞（1898─1968），湖南桃源人，维吾尔族。我国著名历史学家，原北大副校长。? 3、文章体裁? 本文是历史游记,即将史论与游记相结合，在记游的同时，加入了对历史的考证。 二、理清思路 ? １、速读全文，画出作者的行踪。 居庸关── 呼和浩特── 大青山── 大青山南麓── 赵长城 明确：这也是本文的线索。 ?　 ? ２、依据行踪可以将全文划分成三部分，试加以概括。 第一部分（1～2自然段）：塞外风光。 第二部分（3～7自然段）： 大青山的自然条件及战略地位。 第三部分（8～12自然段）： 对赵长城的考证及对赵武灵王业绩的赞颂。 ?? ? 3．细节推敲?（1）比较大青山南北两麓的地形及自然条件。 “草木茂盛，多禽兽” 狭长平原 大青山南麓 “少草木，多大沙” 波状高原? 大青山北麓 自然条件 地????形 地理位置 因为它是战略要地，所以才会引起民族纷争，因此它是修筑长城的背景。? （2）作者为什么要详写南麓？? 三、体会主旨 1．游记中常用议论的方式表达自己的看法和观点，这篇文章中作者主要针对谁发表了自己的观点？? 答:赵武灵王，称赞他是一个“大大的英雄”。? ?答:两个 一是修建了赵长城； 二是发布了“胡服骑射”的命令 。 2．赵武灵王的功绩有几个？ 3．修筑长城，秦始皇功不可没，但作者却认为赵武灵王比秦始皇更值得歌颂，填写下表，说说作者这样安排的目的。 目的：通过对比表达了对赵武灵王的赞美之情。 没有挨骂 凭空修建 ? 一国 赵武灵王 民怨沸腾 连接七国长城 七国 秦始皇 民众反应? 修筑规模 人力物力 4、研读句子 “当然，我说赵武灵王是一个英雄，不仅仅是因为他筑了一条长城，更重要的是因为他敢于发布‘胡服骑射’的命令。” （1）这是一个什么关系的复句？强调的是什么？ （2）什么是胡服骑射？赵武灵王为什么要实行胡服骑射？这一功绩为什么比修长城大得多呢？ （1）答：这是一个表递进关系的复句，强调了胡服骑射更能体现赵武灵王是一个大大的英雄。 （2）胡服骑射 春秋战国汉族服饰 胡 服 骑 射 这是取他人之长，补己之短的举措。 在当时推行这一政策，是在与传统的顽固思想作战，因此赵武灵王可以使措施得以推行，确实是大功一件。 附：赵武灵王推行“胡服骑射”的经过 有一天，赵武灵王对他的臣子楼缓说：“咱们东边有齐国、中山（古国名），北边有燕国、东胡，西边有秦国、韩国和楼烦（古部落名）。我们要不发奋图强，随时会被人家灭了。要发奋图强，就得好好来一番改革。我打算仿照胡人的风俗，把服装改一改，你们看怎么样？”楼缓听了很赞成，说：“咱们仿照胡人的穿着，也能学习他们打仗的本领了，是不是？”赵武灵王说：“对啊！咱们打仗全靠步兵，或者用马拉车，但是不会骑马打仗。我打算学胡人的穿着，就是要学胡人那样骑马射箭。”这个议论一传开去，就有不少大臣反对。另一个大臣肥义说：“要办大事不能犹豫，犹豫就办不成大事。大王既然认为这样做对国家有利，何必怕大家讥笑？”赵武灵王听了很高兴，说：“我看讥笑我的是些蠢人，明理的人都会赞成我。”第二天上朝的时候，赵武灵王首先穿着胡人的服装出来。大臣们见到他短衣窄袖的穿着，都吓了一跳。赵武灵王把改胡服的事向大家讲了，可是大臣们总觉得这件事太丢脸，不愿这样办。