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- 2018-02-01 发布于河南
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鲁教版小学美术一年级下册《香甜的水果》教案
《香甜的水果》教学设计
课型:造型·表现
教材分析:本课为鲁教版小学美术一年级下册第13课《香甜的水果》,在课程设计上属于“造型·表现”类型课,水果是孩子们熟悉的东西,经常能够接触它。对于它们的形状、颜色也有大概的了解,但是学生在平时并不会特别去观察,对水果的认识还停留在初级阶段。所以本课通过游戏,运用橡皮泥、粘土动手制作水果,进一步的认识各种水果的形状、颜色、花纹、细节等特点。通过自主探究,学生探索发现揉、搓、刻、粘等泥工手法,通过动手实践进一步了解水果的形状、颜色、花纹,并巩固所学手法。在制作过程中启迪学生的创意思维,学生感受生活的美好!
学情分析:对于一年级学生来说,兴趣是学习美术的基本动力之一,更要强调学生的感受、体验和游戏性。把看、想、做、玩融入一体,根据这节课的教学目标,设计学生熟知的动画片中喜羊羊形象贯穿始终,采用海选活动的形式调动学生的积极性,培养学生对做橡皮泥的兴趣,把学生的注意力集中到课堂中,融入到课堂中,在游戏中学习到知识。
教学目标
知识与技能:引导学生运用揉、压、刻、搓、粘等泥工手法,利用彩泥表现各种香甜的水果造型,体验材料带来的美感。
过程与方法:通过描述、观察水果,进一步的了解水果的形状、颜色、花纹、细节。引导学生自主探究,发现运用橡皮泥制作水果的方法,并进一步进行想象创造,培养学生的实践能力和自主创新能力。
情感态度与价值观:鼓励学生在创作过程中大胆
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