人教版初三化学空气.pptVIP

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人教版初三化学空气

大家都能感觉到风,那风的本质是什么呢? 一、空气是由什么组分组成的    为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里.其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验. 作业 练习册11--12页,1--14题 记住以下元素符号 碳 氮 氧 氟  氖 C N   O   F   Ne 空气质量日报 最新空气质量日报 作业 1.练习册完成 空气 一节 2.记住元素符号 土地荒漠化引起的沙尘暴 烟尘(可吸入颗粒物) 重度污染 中度重污染 中度污染 轻度污染 轻微污染 良 优 质量状况 Ⅴ Ⅳ⑵ Ⅳ⑴ Ⅲ⑵ Ⅲ⑴ Ⅱ Ⅰ 质量级别 300以上 251-300 201-250 151-200 101-150 51-100 50以下 污染指数 空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式 轻度 污染 Ⅲ⑵ 二氧化氮 187 汕头 轻微 污染 Ⅲ⑴ 可吸入颗粒 125 广州 良 Ⅱ 二氧化硫 98 上海 良 Ⅱ 二氧化硫 85 北京 空气质量状况 空气质量级别 首要污染物 污染指数 城市 * * * * * * * 课题1 空气 风的本质就是流动的空气; 大家了解空气吗? 我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球 资料:空气是无色无味的气体, 所以人们对空气的认识比较晚, 17世纪以前人们一直认为空气 是一种单一成分的物质,18 世纪才认识到空气的复杂性. 想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 ——双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 1、法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成 一、空气是由什么组成的 2、测定空气里氧气的含量空气中氧气含量的测定.DAT 实验现象: 1、红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟; 2、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积 P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 实验结论: 氧气约占空气总体积的1/5。 实验原理: 红磷 + 氧气 实验成功的关键: (1)装置不能漏气; (2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂) (3)红磷应过量 (4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子 (5)待红磷冷却后,打开弹簧夹 1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质? 答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水 2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗? 答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。 3.为什么要在集气瓶里放少量的水? 防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。 4.为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中? 防止白烟污染空气。 5.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢? (2)装置漏气; (5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。 答:(1)红磷熄灭后未冷却到室温; (2)装置漏气; (3)红磷的量不足; (4)有部分水留在导管中未进入集气瓶 (5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。 (6)点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中 练一练 根据要求回答问题: ①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹 (1)步骤④中发生反应的文字表达式为 ; (2)步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ; (3)该实验得出空气组成的结论是 ; (4)该实验剩余气体的性质有 ; (5)实验后集气瓶中水少于1/5,

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