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关于申报省学科带头人、 市名师、市学科带头人、市骨干教师的通知 一、申报条件 （一）福建省中小学学科教学带头人培养对象选拔条件和申报材料的补充说明 （1）福建省中小学学科教学带头人培养对象选拔条件 ①拥护党的领导，热爱祖国，遵守国家法律法规，忠诚人民教育事业，师德高尚，为人师表。 ②坚持教学第一线工作，完成相应岗位教学工作量。 ③现为设区市及以上骨干教师。 ④具有中小学教师资格，中学教师应具备本科及以上学历并任中学高级教师职务，小学、幼儿园教师应具备专科及以上学历并任小学高级及以上教师职务。 ⑤原则上女45周岁以下，男50周岁以下。 ⑥具有较扎实的学科专业知识、较高的教育教学水平和专业发展潜力，在课程改革中能发挥带头作用，在设区市及以上教育教学领域有较高知名度。 ⑦具有较强的教育教学研究能力和创新能力，近5年至少承担过1项设区市及以上教育教学科研课题，在教育类学术刊物公开发表过至少2篇本学科教育教学论文，或编（译）著正式出版的本学科教育教学类著作。 ⑧积极承担指导青年教师任务，曾指导和培养过至少1名县级及以上骨干教师。积极参加各种支教帮扶活动。近5年开设过具有较高水平的县级及以上公开课（示范课）和专题讲座至少各1次，且受到好评。 （2）申报对象的补充说明 ①关于推荐人选的年龄。女45周岁以下指1965年1月1日以后出生，男50周岁以下指1960年1月1日以后出生。 ②关于教学工作量。推荐人选应完成相应岗位教学工作量，一线教师平均每学年：中学320课时、小学480课时、幼儿园200个工作日（半天为一个工作日，下同）。校级领导（小学指中心校校级领导，幼儿园指县级政府所在地公立幼儿园园领导）平均每学年：中学120课时、小学160课时、幼儿园80个工作日。学校中层领导、中心校以下校领导平均每学年：中学240课时、小学320课时。 ③关于论文论著。必须为所教学科或专业的论文，限独立撰写或第一作者，并在教育类学术刊物上公开发表（不含增刊、专刊、专辑、副刊、报纸等）。 符合下列情况之一者，可视同1篇论文： a.主编或参编正式出版的专著、译著或省级以上教育行政部门统编教材，本人撰写3万字及以上的（不累计计算）。撰写字数以所编著作、教材的后记或编后语等有关说明为计算依据。编写教辅材料、练习册等不能折抵为论文。 b.直接指导的学生在全国性体、音、美竞赛中获奖（不含鼓励奖）； c.美术教师创作的作品参加省级及以上文化行政部门或美术协会主办的美术展览并获省级二等奖或国家三等奖及以上，或被省级及以上美术馆收藏； d.音乐教师创作的作品在省级及以上电视台、电台播放或经音像出版发行部门正式出版发行。 ④教育科研工作的证明材料，包括教育科研课题的开题报告、课题立项书或批复件、有关论文、研究报告和结题报告或结题证书复印件等。 ⑤开设公开课、示范课和专题讲座的证明材料，包括组织活动的有关单位印发的文件（或出具的证明）、公开课（示范课）教案、讲稿等。 ⑥指导青年教师的证明材料，包括学校出具的证明、师徒协议书、指导计划和被指导教师提高业务水平的证明材料等。 ⑦参加支教帮扶活动的证明材料，包括组织活动的有关单位、学校印发的文件（或出具的证明），以及有关教案、讲稿等过程性材料。 （3）选拔条件中要求近5年承担的课题、发表的论文论著，以及开设的公开课、示范课和专题讲座的时间，指2005年1月至2010年1月。其他有关材料和活动的有效时间截至2010年1月。 （二）漳州市中小学名师、学科带头人、骨干教师培养对象选拔暂行办法 （1）研究型名师选拔条件 ①热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，履行教师职责，依法施教，教书育人，为人师表，具有良好的思想品德和崇高的职业道德。近5年来受过县级或县级以上级别的综合性表彰，或评为市级以上学科带头人，近5年来年度考核均为合格等次以上，其中至少1次为优秀等次。无有偿家教等师德一票否决的行为。 ②具有较强的教育教学能力，完成相应的教学工作量，教学成绩显著，所教学科成绩在同行中处于拔尖位置。 ③具有较强的教育科研能力，在教育教学改革中勇于探索。主持或为主承担县级或县级以上课题研究，并取得一定成果。5年以来在CN刊物上发表2篇以上较高水平的本专业论文。 ④在指导青年教师方面有显著成绩。 ⑤中学教师应具有大学本科以上学历和中学高级教师职务，小学教师应具有专科以上学历和小学高级教师职务，年龄在50周岁以下，身体健康。 ⑥原则上从小学“十佳名师”、“十佳青年教师”、中学“十佳学科教师”以及中小学“优秀青年教师”、“市级学科带头人”中选拔。 （2）学科带头人选拔条件 ①自觉全面贯彻党的教育方针，依法施教，坚持教学第一线，具有高尚的师德和奉献精神，具有较强的团队精神和组织协调能力，做到教书育人，为人师表，团结同志，善于合作。近5年来年度考核均为合格等次以