2010年全国普通高等学校招生统一考试（四川卷）调查问卷（学生、教师）对比分析.docVIP

以下为本人对2010级的学生以及2011级部分教师就2010年高考试题做的问卷调查的结果，请老师们下载后仔细分析，看这些数据对我们的教学有什么启示？ 2010年全国普通高等学校招生统一考试英语（四川卷） 学生问卷调查结果统计（部分） 1. 您的考试成绩和您自己的水平是否一致？ A. 一致 B. 比较一致 C. 不太一致 D.不一致 6.7 53.3 40.0 2. 试题与您平时做的试题差距怎样？ A. 差距很大 B. 较大 C. 比较吻合 D. 很吻合 3.3 33.3 60.0 3.3 单项填空 3. 您认为单项填空试题______。 A. 很难 B. 较难 C. 较简单 D. 很简单 3.3 53.3 43.3 A. 很难 B. 较难 C. 适中 D. 较易 8.3 58.3 33. 4. 您认为题干的语境设置怎样？ A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 8.3 50.0 41.7 （教师）题干理解难度大吗？ A. 很大 B. 较大 C. 不大 D. 简单 6.7 23.3 66.7 3.3 5. 试题与您平时做的试题差距怎样？ A. 差距很大 B. 较大 C. 比较吻合 D. 很吻合 6.7 80.0 13.3 6. 请您写出单项填空中最难的三个题的题号。 13 17 11 86.7 50 46.7 （教师）请您写出单项填空中您认为最难的三个题的题号。 13 17 18 62.5 50.0 37.5 （考试结果13、15、18 完形填空 7. 您认为完形填空试题______。 A. 很难 B. 较难 C. 较简单 D.很简单 26.7 60.0 13.3 （教师）您认为完形填空试题______。 A. 很难 B. 较难 C. 较简单 D.很简单 66.7 33.3 8. 完形填空短文本身的难度在哪个方面？（本题可多选） A. 词汇 B. 句子结构 C. 文章逻辑关系 D. 背景知识 60.0 40.0 50.0 33.3 9. 造成您答题错误的原因是什么？ A. 对选项单词的意义把握不准 B. 对文章意义理解不准确 50.0 60.0 （教师）您认为造成学生答题困难的原因是什么？（可多选） A. 对选项单词的意义把握不准 B. 对文章意义理解不准确 66.7 91.7 10. 试题与您平时做的试题差距怎样？ A. 差距很大 B. 较大 C. 比较吻合 D. 很吻合 6.7 30.0 60.0 3.3 （教师）试题与您平时给学生做的试题差距怎样？ A. 差距很大 B. 较大 C. 比较吻合 D. 很吻合 8.3 83.3 8.3 11. 请您写出完形填空最难的三个题的题号。 26 29 38 40 73.3 63.3 33.3 33.3 （教师）请您写出完形填空中您认为最难的三个题的题号。 29 26 40 100.0 83.3 50.0 考试结果29、26、21 阅读理解（不含补全对话） 12. 阅读理解整体难度大吗？ A. 很难 B. 较难 C. 一般 D. 容易 43.3 53.3 3.3 （教师）您认为阅读理解整体难度怎样？ A. 很难 B. 较难 C. 一般 D. 容易 16.7 66.7 16.7 13. 答题时，造成困难的原因是什么？ A. 文章本身 B. 问题 73.3 26.7 （教师）您认为造成学生答题困难的原因是什么？（可多选） A. 句子结构 B. 词汇量 C. 背景知识 D. 文章结构 E. 语言风格 F. 答题时间 54.5 90.9 63.6 27.3 45.5 27.3 14. 阅读文章与课本语篇的差距大吗？ A. 很大 B. 较大 C. 不大 20.0 73.3 6.7 15. 如果大的话，差距在什么地方？（本题可多选） A. 句子结构 B. 背景知识 C. 文章结构 D. 语言风格 33.3 63.3 43.3 20.0 . 阅读理解的语篇和您平时的练习和考试中的语篇一致吗？ A. 很一致 B. 基本一致 C. 不一致 D. 很不一致 10.0 76.7 6.7 6.7 （教师）您认为五篇文章在行文风格上与平时教学中学生接触的语篇关联度强吗？ A. 很强 B. 较强 C. 不强 D. 很不强 58.3 41.7 （教师）您认为五篇文章在题材上与平时教学中学生接触的语篇关联度强吗？ A. 很强 B. 较强 C. 不强 D. 很不强 83.3 16.7 （教师）您认为五篇文章在体裁上与平时教学中学生接触的语篇关联度强吗？ A. 很强 B. 较强 C. 不强 D. 很不强 75.0 16.7 8.3 . 您喜欢阅读理解的文章吗？ A. 很喜