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- 2018-02-02 发布于河南
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人教版数学初中七年级下册全册教案
第五章 相交线与平行线
第一课时:5.1.1 相交线
【学习目标】了解邻补角、对顶角, 能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题.邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用.?理解对顶角相等的性质.练习一:
1.如图1所示,直线AB和CD相交于点O,OE是一条射线.
(1)写出∠AOC的邻补角:____ _ ___ __;
(2)写出∠COE的邻补角: __;
(3)写出∠BOC的邻补角:____ _ ___ __;
(4)写出∠BOD的对顶角:____ _.
2.如图所示,∠1与∠2是对顶角的是( )
探索二:任意画一对对顶角,量一量,算一算,它们相等吗?如果相等,请说明理由.
请归纳“对顶角的性质”: .
练习二:
1.如图直线ab相交1=40°,则∠2=_______∠3=_______∠4=_______
2.如图直线AB、CD、EF相交于点OBOE的对顶角是______COF 的邻补角是___________,∠BOF=_______
3.如图直线AB、CD相交于点OCOE=90°,∠AOC=30°,∠FOB=90°, 则EOF=_____.
三、当堂反馈
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