中小学生科技节活动实施方案.docVIP

中小学生科技节活动实施方案 一、指导思想 通过开展丰富多彩的科技创新活动，激发全区中小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣，展示他们的实践能力，培养他们的创新精神和科学素养，在全区中小学校和广大学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气，促进全区中小学科技教育的深入开展，整体提升素质教育的实施水平。 二、活动主题 科技在校园，创新在今天。 三、活动安排 本届科技节活动共分为三个阶段进行。 第一阶段：宣传发动（10月25日—11月10日） 区教育局下发首届中小学生科技节活动实施方案,举办科技节启动仪式,对各学校科技辅导员进行相关培训。各学校围绕“科技在校园，创新在今天”的活动主题，按照“校校有方案，班班有活动，人人都参与”的总体要求，在结合本校实际，制定好具体活动方案的基础上，认真做好宣传发动工作，积极动员广大师生主动参与科技创新活动。 第二阶段：组织实施（11月11日—12月20日） 各中小学结合理化生、综合实践活动以及小学科学等课程学习，积极开展科学观察、科技制作、小设计、小种植、小养殖、电脑制作、电脑机器人、飞机航模等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动，人人都参与”。 1.科普知识宣传：通过科技板报（队报），科技主题班（队）会，读科普书籍，看科普影视，举办科普报告会等形式，广泛开展科普知识宣传活动。 2.科学考察活动：观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程，动植物和微生物培育等，并形成科学观察日记或科考论文。 3.科技实践活动：以小组、班级为单位，以学校、社会为实践对象，进行科技实践，并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。 4.科技制作发明：立足于生活实际，充分利用学校实验室等有利条件，开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。 5.电脑科技创作：包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作校报校刊、网页和其他数字化作品。 6.成果展示评比：各学校对科技节活动进行总结，评选优秀作品参加全区联评与展示活动。 第三阶段:成果展评（12月21日—30日） 认真总结科技节活动经验，对优秀活动成果进行展示，召开总结表彰会议。 四、活动要求 （一）高度重视，组织到位。为保证本届科技节活动顺利开展，区教育局将专门成立科技节组织委员会，统筹安排各项活动，组委会下设办公室，办公室设在电教仪器科，具体负责相关工作。各校也要充分认识举办科技节的重要意义，加强领导，成立相应组织机构，积极发动，广泛宣传，大力营造浓厚的活动氛围，使科技创新理念深入广大师生心中。 （二）制订计划，措施到位。各校要根据各自实际，以校园科技节为载体，认真制订科普活动计划，积极组建和完善各类科技兴趣小组和社团。要创新活动形式，进一步扩大科普宣传的覆盖面，推动学校经常性科技活动的深入开展。各学校活动方案须于11月10日前报区组委会办公室。 （三）精心组织，注重实效。各校要增强科普活动的计划性和针对性，精心组织、讲求实效。增强科普活动形式的互动性，提高青少年学生的参与热情，充分体现科普活动的时代特点，凸显科技与人文的相互交融。 （四）认真总结，积累经验。各校要注重总结科普活动过程中的成功做法和典型经验，校级活动结束后，要将活动总结及时报送区组委会办公室。 （五）精心指导，抓好督查。区科技节组委会办公室要全面做好活动的组织实施工作，要把本次活动开展情况纳入学校年终综合评估中，切实抓好过程督查，确保活动取得实效。 件：1.全区首届中小学生科技节活动组委会名单 2.全区首届中小学生科技节主要活动安排 附2： 全区首届中小学生科技节主要活动安排 1.召开科技节启动会议、中小学科技创新活动经验交流会并进行科技辅导员培训（11月3日—6日）。 2.优秀教育网站评比（11月15日—20日）。 3.小学生智力七巧板竞赛（11月18日—20日）。 4.科学小论文、科学创意、科幻画比赛（11月20日—25日）。 5.中小学生科技成果科技创新作品、中小学师生教具、学具展示评比（11月25日—30日）。 6.电脑科技竞赛（电脑绘画、网页设计）（12月1日—5日）。 7.科技实践小竞赛（搭纸桥）（12月6日—15日）。 8.自制教具评选（12月16日—20日）。 9.举办获奖作品展示活动，召开科技节活动总结表彰会议（12月21日—30日）。 区级活动具体时间地点另行通知。单项活动要求详见相关竞赛细则。 第 1 页