小学成功校本教案.doc

三年下期成功进度 第几周 时 间 内 容 备 注 第一周 2.25—3. 1 超级访问 第二周 3 . 4--3. 8 猜 心 第三周 3. 11--3. 15 小目标 第四周 3. 18-3. 22 挑战迷宫 第五周 3. 25-3. 29 组 句 第六周 4. 1--4. 5 他是谁 第七周 4. 8--4.12 简单算术 第八周 4. 15--4.19 复 述 第九周 4. 22--4. 26 闯 关 第十周 4. 29--5.3 吹 牛 5.1顺延 第十一周 5. 6--5. 10 拼 图 第十二周 5. 13--5. 17 对不起，我错了 第十三周 5. 20--5. 24 换 位 第十四周 5. 27-5. 31 生活大改革 第十五周 6. 3--6. 7 顺风耳 第十六周 6. 10--6. 14 总复习 三年下期成功总目标 1.通过语文学习启迪学生思想，激发学生的民族自豪感；培养学生现代和思想和观念。　　 2. 了解我们自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从 社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。 （2）为自己制定一个详细的生活规划。 （3）培养良好的生活和学习习惯。 教学难点 培养学生的想象力，强化学生的成功意念。 教 具 幻灯片： 图片 教 法：参观法 合作交流 教 学 内 容 方 法 过 程 一.导入课题： 同学们，你们想当小记者吗？今天我们就来学习本单元：“超级访问”。 二.试一试： 1.想象你是一个小记者，你采访的对象是孙悟空，开始你的超级访问吧! 2.说明活动要求：①学生按2人一组分为若干小组，各自独立拟定采访“提纲”. 三.想一想： 你认为这次采访怎么样？把你在采访中提出的问题进行分类，如果现在确定采访的主题，你将提出哪些问题，按照这个主题，再安排一次采访。 四.成功加油站： 要 成 功 读短文，总结“成功”的经验。 五.总结： 要成功就要有目标，就要与人合作就要在跌倒后再爬起来，就要自信，要坚信自己能够成功。 板书设计： 超级访问 有目标 与人合作 个人设想 备注（如何渗透德育教育、特色作业）：了解事情真想。 课 时 计 划 课 题 2、 猜 心 一 课时 时 间 教 学 目 标 1、知识与技能：学会了解别人的意图。 2、过程与方法：体验生活。 3、情感态度与价值观：养成好的学习习惯。 教学重点 养成好的学习习惯。学会从对方角度理解别人 教学难点 养成好的学习习惯。学会从对方角度理解别人 教 具 幻灯片： 图片 教 法： 合作交流 教 学 内 容 方 法 过 程 一.导入新课： 同学们，我们在班级这个团体中，人和人交往都有自己的“黄金定律”下面就来学习本单元. 二.新课： 1.教师引导学生一幅一幅地看教材中的漫画，分析画中人物的行为原因，大家一起交流。 2.说一说：把你对上述情景中的人和事的看法和大家交流一下，并填写下面的工作纸。 3.教师引导学生学习“成功加油站”内容。 三.总结： 在交往中，首先要付出，要让别人重视自己，先要关心别人，才能得到温暖的帮助。 板书设计： 猜心 重视自己 关心别人 个人设想 备注（如何渗透德育教育、特色作业）：了解别人真实想法。 课 时 计 划 课 题 3、 小目标 一 课时 时 间 教 学 目 标 1、知识与技能：从小养成确立小目标的好习惯。 2、过程与方法：从小养成确立小目标的好习惯。 3、情感态度与价值观：从小养成确立小目标的好习惯。 教学重点 从小养成确立小目标的好习惯。 教学难点 从小养成确立小目标的好习惯。 教 具 幻灯片： 图片 教 法： 合作交流 教 学 内 容 方 法 过 程 一.导入课程： 1.学生按6——7人一组分组。 2.学生独立拟定一个星期内要实现的目标，内容自选。 3.学生修改自己的目标，并总结制定目标时，应该注意的问题。 4.引导学生学习“成功加油站”中的内容。 二。学习“成功加油站”内容 三总结： 无论做什么，要有自己的目标，确定自己的目标后，再将它分解成具体的小目