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- 2018-02-02 发布于河南
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苏教版初中语文七年级上册《斜塔上的实验》教案
送优质教学资源下乡工程
《斜塔上的实验》教学方案
第一课时
学习目标
1.能读会写课文中的生字词,并能说出这些词语的含义,能准确流畅地朗读课文。
2.能用简洁准确的语言说出本文的主要内容。
3.能理清课文写作顺序并说出其表达作用。
教学过程
模块一:课时目标
教学版块:明确任务
老师出镜同学们,大家好。大千世界,充满着神奇和奥秘,很普通的自然现象中往往蕴含着永恒的规律,牛顿从苹果落地得到启发发现了万有引力,瓦特从沸腾的茶壶中得到启示发明了蒸气机。同学们在生活中也应该注意观察、勤于思考,说不定哪一天你也会有重大的发现。今天我们要学习课文《斜塔上的实验》,文中的主人公伽利略就是一个善于观察、勤于思考的人。
这节课,我们的主要学习任务是:
PPT1
学习目标
1.能读会写课文中的生字词,并能说出这些词语的含义,能准确流畅地朗读课文。
2.能用简洁准确的语言说出本文的主要内容。
3.能理清课文的写作顺序并说出其表达作用。
模块二:基础积累
教学版块1:介绍斜塔
PPT2 (比萨斜塔图片) 比萨斜塔是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼,始建于1173年,设计为垂直建造,但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜,1372年完工,塔身倾斜向东南。1987年被联合国教育科学文化组织评选为世界遗产。
首先向大家介绍一下著名的比萨斜塔。比萨斜塔是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼,位于比萨
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