苏教版高中化学物质结构与物质(选修)阶段教学分析:第2专题--第一、二单元.docVIP

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  • 2018-02-02 发布于河南
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苏教版高中化学物质结构与物质(选修)阶段教学分析:第2专题--第一、二单元.doc

苏教版高中化学物质结构与物质(选修)阶段教学分析:第2专题--第一、二单元

高二化学物质结构与物质(选修)阶段教学分析 ――专题2原子结构与元素的性质 【本专题的地位】 本专题是《化学1》专题1第三单元“人类对原子结构的认识”和《化学2》专题1第一单元“核外电子排布与周期律”的延伸和扩展。通过本专题的学习,学生进一步体验到化学家研究和认识物质的科学方法,培养学生的科学思维等。本专题是现代原子结构理论中的一些基本知识,因此教师不必挖掘教材过深,就考试本身而言,教材的知识点就可以了。 第一单元(原子核外电子的运动)阶段教学分析 本单元的重点1:电子云的涵义 2:原子轨道与能量的关系 3:电子填入原子轨道的顺序 4:核外电子排布的电子排布式和轨道表示式 难点1:1-36元素原子的核外电子排布 2:核外电子排布的电子排布式和轨道表示式 二、阶段教学建议 第一单元(原子核外电子的运动) 【课时分配】 人类对原子结构的认识历史(1课时)、原子核外电子的运动特征(2课时)、原子核外电子的排布(2课时)。 【单元教学建议】 教材从原子结构的卢瑟福模型到玻尔模型和量子力学模型,然后归纳出核外电子运动的特征,再由电子云到原子轨道、电子填入原子轨道的顺序到核外电子排布的三个规则,最后是核外电子排布的电子排布式和轨道表示式。因此,本单元内容抽象,不能依据中学化学实验加以佐证,教学时应该充分利用教材资源,让学生阅读和讨论,把握教材深度和广度,充

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